人教版九年级语文下册必背古诗词和文言文.pdfVIP

人教版九年级语文下册必背古诗词和文言文

一

《渔家傲秋思》赏析·

一、原文

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，

长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，

将军白发征夫泪。

二、衍生注释

1.“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”：秋天到了，西北边塞的

风光和江南大不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。“塞

下”指边界要塞之地；衡阳雁去“”是雁去衡阳“”的倒装，传说秋天北雁

南飞，至湖南衡阳回雁峰而止。

2.“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”：四面八方传来

边地特有的声音，随着号角声响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上落

日斜照孤城紧闭。边声“”指边塞特有的声音，如大风、号角、羌笛、

马啸的声音；千嶂“”指层峦叠嶂；长烟“”指荒漠上的烟。

3.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”：喝一杯陈酒怀念家乡远

隔万里，可是燕然还未刻上平胡的功绩，回归无法预计。“浊酒”指浑

浊的酒；燕然未勒“”指边患未平、功业未成，燕然“”是山名，即今蒙

古境内之杭爱山，勒“”是刻石记功。

4.“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”：羌人的笛声悠

扬，寒霜撒满大地。征人不能入寐，将军头发花白，战士洒下眼泪。

羌管“”即羌笛，出自古代西部羌族的一种乐器；“不寐”指睡不着。

三、赏析

这首词开篇便点明塞下秋来风景异“”，一个“异”字，突出了西北

边塞与江南风光的截然不同，为全词定下了悲凉的基调。衡阳雁去“

无留意”，借大雁南飞，毫无留恋之意，烘托出边塞的荒凉和戍边将

士对家乡的思念之情。

“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”，描绘出一幅壮阔

而又悲凉的塞外黄昏图。边声、号角声交织在一起，在崇山峻岭之间

回荡，更显环境的孤寂与荒凉。长烟落日孤城闭“”，一个“闭”字，不

仅写出了孤城的戒备森严，也暗示了戍边生活的艰苦和无奈。

下阕“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，深刻地表达了戍边将

士们的矛盾心理。他们思念家乡，渴望与亲人团聚，但边疆战事未平，

功业未成，又怎能轻易归乡？一杯浊酒，承载着无尽的乡愁，却无法

消解他们心中的壮志未酬。

羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪“”，以景衬情，进一

步渲染了边塞的凄凉氛围。悠悠的羌笛声，如泣如诉，更添几分哀愁。

霜华满地，将士们难以入眠，将军头发花白，征夫泪水满眶，将他们

的思乡之情、爱国之情以及壮志难酬的悲愤之情推向了高潮。

整首词意境开阔，情感深沉，将思乡之情与爱国之情紧密交织在

一起，生动地展现了戍边将士们复杂而真实的内心世界，让人感受到

了边塞生活的艰辛与不易。

四、作者介绍

作者范仲淹，北宋杰出的思想家、政治家、文学家。他一生坎坷，

多次被贬谪，但始终心系国家和人民。他倡导的“先天下之忧而忧，

后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操，对后世影响深远。范仲淹

的词作存世不多，却具有独特的艺术风格，其词风慷慨悲凉，意境开

阔，对北宋词坛的发展产生了重要影响。

五、运用片段

记得那次参加学校组织的爱国主义教育活动，我们来到了一座古

老的边关哨所参观。当踏入那片曾经充满战火与硝烟的土地，我不禁

想起了范仲淹的塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意“”。眼前虽没有大

雁南飞，但那广袤的荒野和远处连绵起伏的山峦，仿佛也在诉说着往

昔的沧桑。

站在哨所前，听着边防战士讲述他们坚守岗位的故事，我深刻体

会到了“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的那份无奈与担当。他们

远离家乡，为了祖国的安宁默默奉献，就像当年的范仲淹笔下的征人

一样，心中既有对家乡亲人的思念，更有保家卫国的坚定信念。那一

刻，我对爱国之情有了更深的理解，它不仅仅是一句口号，更是实实

在在的行动，是无数像