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- 2026-03-04 发布于河南
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1.幼儿园科研工作计划范文大全篇一
一、指导思想:
深入学习国家教育部颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》以及《3—6
岁儿童学习与发展指南》,逐步领会、内化政策法规透射出的幼儿教育理念、
操作要求,以区幼教教研工作计划和幼儿园园务工作计划为指针,指导日常保
教和教研科研工作,提高保教质量。
二、工作目标与主要措施
(一)教育质量
工作目标:
1、学习《指南》,更新幼儿园教育质量观,加强情境性、过程性的评价,
坚持科学保教。
2、通过备课组活动、常规调研、视导活动等发现问题、改进行为,关注过
程质量。
具体措施:
1、组织教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标
准》,开展“远程培训”、“解读分享”等活动,深化对《指南》的背景、目的与
作用,名称、内容与基本原则的理解,把《指南》的实施融入幼儿园一日生活
各个保教环节中,引导教师在了解3—6岁幼儿学习与发展规律特点的基础上,
确立合理的教育目标,探究有效的途径与方法,全面实施科学的保育和教育工
作。
2、抓实、抓深常规调研及半日活动视导以及幼儿发展情况测评活动,将调
研的着眼点
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