(26页PPT)课时17777《5琥珀》第一课时琥珀戴桂英.pptxVIP

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(26页PPT)课时17777《5琥珀》第一课时琥珀戴桂英.pptx

自然与科技小学语文教学资源包统编教材四年级下册第二单元

自然与科技

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5.琥珀某省市南山实验教育集团鼎太小学戴桂英(第一课时)

琥珀hǔpò“琥珀”是什么意思?课文介绍的是关于琥珀的什么内容?这两个字为什么都是?从不同的角度来提问珍珠、珊瑚、玛瑙、琼瑶、玲珑璀璨、玳瑁、琅琊、玻璃……

注:视频来源于百度秒懂百科。

推测:指根据已经知道的事物来想象不知道的事情。琥珀的样子(已知)琥珀的形成过程(未知)

琥珀到底是什么样子的呢?为什么从琥珀的样子能推测出几万年前的故事的情形?这种推测可靠吗?琥珀是怎么形成的呢?形成这块琥珀需要哪些条件?为什么要经过几万年呢?为什么这句话要放在整篇文章的最后?内容+写法

1.琥珀到底是什么样子的呢?2.为什么从琥珀的样子能推测出几万年前的故事的情形?这种推测可靠吗?3.琥珀是怎么形成的呢?形成这块琥珀需要哪些条件?为什么要经过几万年呢?4.为什么这句话要放在整篇文章的最后?问题清单问题网络从不同的角度来提问整理问题,发现问题之间的联系

注:音频来源于爱奇艺,发布者情添晴。

怒吼嗡嗡松脂拂拭划动美餐渗出晌午挣扎一番埋在澎湃冲刷详细热辣辣前俯后仰我会认扎扎zhá挣扎zhā扎针zā包扎

晌半晌一晌晌午:正午,中午。澎1.形容波浪互相撞击:汹涌澎湃。2.比喻声势浩大,气势雄伟:激情澎湃。湃

我会写脂《5琥珀》课堂学习单一、把下面的生字写正确,写端正,再根据课文内容填空。夏日的午,太阳很毒,海在远处吼,海水不断地冲着岸边。拭餐划渗挣埋番shǎnglànùshuā

123457689111013121418161517琥珀的样子琥珀的形成?琥珀被发现的过程

琥珀的样子(已知)琥珀的形成过程(未知)(第18自然段)琥珀的形成条件?琥珀的形成阶段?推测(第1—12自然段)发现琥珀的过程(已知)(第13—17自然段)

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。结合生活经验结合上下文理解

12345768911101312141-11自然段是松脂球的形成,12自然段是松脂球变成了化石。1-9自然段是松脂球的形成,10-11自然段是硬松脂球,12自然段是硬松脂球变成了化石(琥珀)。

树脂——硬树脂——琥珀1-9自然段10-11自然段12自然段

请拿出笔,默读第1—12自然段,标画出表示时间的词语或短语。

一个夏日晌午几十年,几百年,几千年后来又是几千年过去了有一天一个夏日晌午几十年,几百年,几千年后来又是几千年过去了有一天真实时间轴

一个夏日晌午几十年,几百年,几千年后来又是几千年过去了有一天一个夏日晌午几十年,几百年,几千年后来又是几千年过去了有一天真实时间轴一个夏日晌午几十年,几百年,几千年后来又是几千年过去了有一天故事时间轴

有一天太阳热辣辣地晒小苍蝇停在松树上蜘蛛慢慢爬过来松脂从树上滴下来陆地渐渐沉下去海水渐渐漫上来松脂球挂在老松树上慢慢风干成硬松脂球硬松脂球成了化石这就是琥珀水把森林淹没树慢慢腐烂松脂球被淹没在泥沙中一个夏日晌午后来又是几千年过去了几十年,几百年,几千年我会说

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