小学语文五年级下册第二单元第8课红楼春趣教学设计.pdfVIP

第8课红楼春趣教学设计

一、教材分析

《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回，是一篇略读课文，描

写了“众人”放风筝的场景。只听窗外竹子上一声响，众人吓了一跳。丫鬟们回

复说有一只不知何处飘来的风筝落在了竹梢上。由此，大伙来了兴致，准备放放

风筝，放放晦气。虽然写的是一件琐事，但故事结构巧妙，描写生动传神。表现

出他们生活的闲适与快乐，在带给人美的享受的同时也令人无限向往。

二、教学目标

1.能认识“恰、屉、嫣”等10个生字，读准多音字“喇”。

2.默读课文，能用“联系上下文猜测语句意思”的阅读方法理解难懂的词句、

大致读懂故事的内容。

3.能结合描写人物语言、动作的相关语句，说出对宝玉的印象。

三、教学重点

1.运用学到的阅读名著的方法读懂课文。

2.在了解故事情节的基础上感受人物形象。

四、教学难点

能大致了解故事的内容，并能说出对宝玉的印象。

五、教学准备

预习单、课件、相关音频、视频

六、教学过程

一课时

一、借助音画，引《红楼梦》

1.播放《