小三班室内低结构材料清单.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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麓城幼儿园2018—2019学年度第二学期

(小三)班室内低结构材料清单

序号材料名称照片材料预设目标建议投放区域及玩法

1.通过观察,了解

1、科学区:观察、记录生长、标本。

;各种种子的形态。

2.知道种子对应2、益智区:种子买卖、有规律的排列。

的名称。

1

:

种子3.激发幼儿对不

同种子的探究兴趣。3、美工区:种子粘贴创作。

4、音乐区:种子沙锤。

1、幼儿能按制定数

目取出相等的物体。

1、益智区:按数取物

2木夹2、用木夹制作简单

的不同的手工作品。*

2、美工区:制作作品。

1、通过对纽扣的观1、:

察、摆弄和分类,使幼儿

2、生活区:扣纽扣。

了解纽扣的外形特征及不

3同的用途。3、美工区:做装饰(例如包包、眼睛、嘴巴)、

摆好看的图案。

2、锻炼幼儿手指的

纽扣

精细动作。4、益智区:串糖葫芦(按一定的规律)

3、发展幼儿的智力

和想象能力。

1、鼓励幼儿大胆的1、美工区:剪、拼、贴、折、吹画等多种方

设计,激发幼儿创造思维。式创作。

42、尝试用不同的剪2、科学区:吸管运水、吹送乒乓球。

吸管的方法,突出物体的

形象性,充分体验变废为

吸管

宝的乐趣。

3、】

4、感知科学实验想象,

培养幼儿创新能力。

—1、提高幼儿解决问

题的能力,培养想象力和

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