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- 2026-03-04 发布于山东
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习作《我做了一项小实验》
小学语文
白醋去水垢、摩擦起电、空气传播声音、漂浮的鸡蛋……
小学语文
小学语文
小学语文
实验名称:有趣的蜜蜂实验
实验目的:验证蜜蜂是否有辨认方向的能力实验准备:蜜蜂、纸袋、做记号的用具
实验过程:
第一步,捉些蜜蜂放进纸袋,让它们与外界隔绝。第二步,走到四公里外给蜜蜂做上记号后放飞。第三步,记录飞回来的蜜蜂数量。
实验结果:通过实验证明蜜蜂确实有辨别方向的能力。
小学语文
实验名称:有趣的蜜蜂实验
实验目的:验证蜜蜂是否有辨认方向的能力实验准备:蜜蜂、纸袋、做记号的用具
实验过程:
第一步,先捉些蜜蜂放进纸袋,让它们与外界隔绝。第二步,接着走到四公里外给蜜蜂做上记号后放飞。第三步,然后记录飞回来的蜜蜂数量。
实验结果:通过实验证明蜜蜂确实有辨别方向的能力。
小学语文
这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
猜测
心理
思考和分析
小学语文
写作小贴士:
注意观察实验过程中事物的变化。
用上表示先后顺序的词语,“先、接着、然后、最后”等,把实验过程写清楚。
写写实验过程中产生的疑问、有趣的发现或者是心情变化。
小学语文
小学语文
制造悬念吸引读者
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