云南省昆明市盘龙区2024-2025学年高一下学期期中考试语文考试题目及答案.pdfVIP

云南省昆明市盘龙区2024-2025学年高一下

学期期中考试语文考试题目及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读（共20分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

①“我”是一个普通的中学教师，教的是语文课。我的学生来自不同家庭，他

们有的家庭富裕，有的家庭贫困。我注意到，无论是富裕家庭的孩子还是贫困家庭

的孩子，他们在课堂上都显得有些拘谨，不愿意与同学交流。这让我深感忧虑，于

是我开始思考如何改变这种现象。

②为了解决这个问题，我决定从自己的教学方法入手。我开始尝试采用互动式

教学，鼓励学生积极参与课堂讨论。我还发现，学生在课外活动中的表现比在课堂

上更为活跃，于是我将课外活动与课堂教学相结合，让学生在活动中学习，在学习

中成长。

③经过一段时间的努力，我发现学生的课堂氛围有了明显改善。他们开始愿意

与同学交流，课堂气氛活跃起来。然而，我发现有些学生依然表现得比较拘谨。我

意识到，这些学生可能存在着心理障碍。

④为了帮助学生克服心理障碍，我决定开展心理健康教育。我邀请了一位心理

咨询师来学校进行讲座，让学生了解心理健康的重要性。我还鼓励学生参加各种社

团活动，培养他们的兴趣爱好，让他们在活动中找到自信。

⑤一段时间后，学生的心理障碍得到了明显改善。他们在课堂上表现得更加自

信，与同学的关系也变得更加融洽。我深感欣慰，同时也意识到，作为一名教师，

我不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的心理健康。

1.（4分）请结合文章内容，分析“我”在课堂上采取的互动式教学方式有

哪些？

2.（4分）文章中提到“我”开展心理健康教育的目的是什么？

3.（4分）请结合文章内容，谈谈“我”在解决学生心理障碍方面采取的措

施。

二、古诗文阅读（共20分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

甲：吾友李生，性刚直，不阿谀。一日，与同僚饮于酒肆，酒酣耳热，同僚皆

劝酒，李生坚辞不饮。同僚曰：“君何吝啬至此？”李生曰：“吾性不喜酒，非吝

啬也。”同僚曰：“吾辈皆好酒，君独不好，何也？”李生曰：“吾闻酒能乱性，

损寿，故不敢饮。”同僚曰：“君言虽是，然人生在世，当尽欢。君若不饮，吾等

何以为乐？”李生曰：“吾辈虽好酒，然亦不可沉湎。酒虽能乱性，然能助兴。吾

欲饮酒，但须适量。”同僚笑曰：“君言有理，吾辈当以此为戒。”

乙：孔子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿

惮改。”又曰：“君子以文会友，以友辅仁。”孟子曰：“君子之所以异于人者，

以其存心也。君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱

之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以横逆，则吾以直报之。爱人者，人恒

爱之；敬人者，人恒敬之。有人于此，其待我以善，则吾以善报之。爱人者，人恒

爱之；敬人者，人恒敬之。”又曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，

兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三

乐也。”

1.（4分）请翻译以下句子：“吾闻酒能乱性，损寿，故不敢饮。”

2.（4分）请解释下列词语在文中的含义：“不威”、“学则不固”、“过

则勿惮改”。

3.（4分）请根据文章内容，简要概括甲文和乙文的主旨。

三、作文（共60分）

阅读下面的材料，根据要求写作。

人生中，我们会遇到各种困难和挑战。面对这些困难，有的人选择逃避，有的

人选择勇敢面对。请以“勇敢面对困难”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：

（1）立意明确，有深度；

（2）选材典型，内容充实；

（3）语言流畅，表达准确；

（4）文风端正，富有感染力。

四、古代诗歌鉴赏（共20分）

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

白居易《赋得古原草送别》

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

1.（4分）请分析这首诗中“野火烧不尽，春风吹又生”这两句的意象及其

所蕴含的哲理。

2.（4分）这首诗通过描绘古原草的生长变化，表达了作者怎样的情感？

3.（4分）请简述这首诗的艺术特色。

五、文言文翻译（共20