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学校教职工代表大会制度

（2025年12月新订）

目录

一、总则

二、教代会的职权

三、教职工代表的产生与构成

四、教职工代表的权利与义务

五、会议制度与组织运行机制

六、专项工作小组与提案制度运作细则

七、教代会决议推动与监督反馈制度

八、教代会与绩效考评挂钩机制.

九、教代会代表的激励机制与履职评议

十、附则

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学校教职工代表大会制度

（2025年12月新订）

一、总则

第一条为规范学校民主管理形式，切实保障广大教职工

行使民主权利，参与学校管理和监督，增强全体教职工的责任

感、归属感与使命感，维护教职工的合法权益，根据《中华人

民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和

国工会法》《中小学教职工代表大会规定（试行）》等有关法

律法规精神，结合我校具体情况，制定本制度。

第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是在学

校党组织领导下，教职工依法参与学校管理和监督的基本组织

形式，是加强学校民主政治建设、促进依法治校、构建现代学

校治理体系的重要机制。

第三条教代会的设置是学校推进党风廉政建设、强化干

部监督、提升学校治理效能的重要途径，是教职工了解学校事

务、表达合理诉求、依法参与校内事务的桥梁与纽带。其工作

方针是：广泛参与、依法合规、平等协商、科学决策、注重实

效、民主监督。

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第四条教代会的基本任务是通过集体讨论决策有关学校

发展的重要事项，协调各方利益关系，促进教职工与学校的共

同成长。教代会在校党组织领导下开展工作，在学校行政支持

下组织实施，在学校工会的具体组织下有效运行。

第五条教代会必须遵守国家的法律法规，坚持党的教育

路线方针政策，紧密结合新时期教育发展总体要求，依法依规

履行职责，根据学校工作实际，把握好“民主参与与行政管理”

“群众意愿与科学决策”的统一。

第六条教代会开展的一切活动应以服务教学育人、服务

师生成长、服务学校发展为出发点，增强教职工凝聚力和向心

力，推动形成健康向上、团结有序、规范有理的大局氛围。

二、教代会的职权

第七条教代会在学校规定的权限范围内行使下列职权：

（一）审议建议权

1.听取学校章程制定修订等事项的说明，提出修改建议；

2.审议学校教育发展规划、教师队伍建设、校园文化建设、

办学理念调整、三年滚动规划等；

3.审议年度学校工作计划、重点项目安排、学期工作要点

等，并提出建设性意见；

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4.审议学校教学改革、课程开发、智慧教育实施、课堂评

估改革等事项，合理化建议推动方案优化；

5.听取专项工作报告（如教务、德育、总务、财务、绩效、

工会）可在大会中集中反馈；

（二）审议通过权

6.与教职工切身利益密切相关的重要规章制度必须提交教

代会审议通过实施，包括但不限于：

•校内绩效工资分配办法；

•教职工考核奖励实施细则；

•校内岗位聘任与岗位职责调整方案；

•节假日调休、工会福利发放原则等事项；

7.对以上事项，经大会代表半数以上通过的，表决生效；

未通过的，各职能部门须组织二次修订。

（三）民主监督与评议权

8.对学校党政领导班子及其成员的履职情况进行民主评议；

9.对中层干部（含教研组长、年级组长）履职能力、师德

行为在大会中集中反馈评价；

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10.听取并监督上一届（次）教代会提案办理情况，对

未落实建议提出公开质询；

11.对学校规章制度执行情况、教职工普遍关心的问题

通过代表小组座谈等方式持续监督。

（四）其他法定职权

12.按照法律法规规定可由教代会审议或者参与制定的