2026届高考地理二轮复习课件第3篇+热点追踪3.8环境污染治理与生态保护修复.pptx

2026届高考地理二轮复习课件第3篇+热点追踪3.8环境污染治理与生态保护修复.pptx

第3篇?热点追踪;3.8环境污染治理与生态保护修复

以“治污减害、修复提质”为双核心,立足生态系统整体性,统筹环境污染防控与受损生态修复,破解环境恶化、生态退化难题,筑牢生态安全屏障,实现生态、环境与人类活动的协调可持续。;【能力与素养】

能力1:环境污染认知与类型判断能力。核心是明确环境污染类型(大气、水、土壤、固体废弃物污染)及特征,掌握污染成因,规避类型混淆、成因单一归因。如大气污染多与工业排放、机动车尾气相关,土壤污染多与化肥农药使用、工业废渣堆放相关,避免将不同污染类型的成因混淆套用。

能力2:生态保护修复与适配分析能力。核心是掌握生态修复的核心方向(植被恢复、湿地修复、土壤改良等

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