《说“木叶”》语言文字基础练.docVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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《说“木叶”》语言文字基础练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单项选择题(共3题,9分)

1.(3分)依次填入下列句中横线上的词语,最恰当的一项是()

(1)在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下_______的形象。

(2)而我们的诗人杜甫,却宁可冒这危险,创造出那千古_______、形象鲜明的诗句。

(3)中华文明源远流长,经过传统民俗文化和民间艺术的_______,我们的精神上才有了华夏儿女的文化印记。

A.钟爱留传熏染

B.钟爱流传熏陶

C.喜爱流传熏染

D.喜爱留传熏陶

2.(3分)下列各句中,没有语病的一项是()

A.不但“木”让我们容易想起树干,而且还会带来“木”所暗示的颜色性。

B.尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的潜在的更为普遍的暗示,却依然左右着这个形象。

C.因为那黄叶还是静静地长满在一树上,在那蒙蒙的雨中,它虽然是具有“木叶”微黄的颜色,却没有“木叶”的干燥之感,因此也就缺少那飘零之意。

D.像“无边落木萧萧下”这样大胆地发挥创造性,难道不怕死心眼的人会误以为是木头

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