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- 2026-03-04 发布于河北
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第12课望阶怀壮志登阶叹沧桑一一《台阶》导学案
【学习目标】
1.熟读课文，了解说的主要内容，理解和把握“父亲”这一人物形象的特点。
2.体会文章标题《台阶》的含义，把握说的主题。
3.引导学生自读，抓住细节适当作些批注。
【重点难点】
1.熟读课文，了解说的主要内容，理解和把握“父亲”这一人物形象的特点。（重点）
2.引导学生自读，抓住细节适当作些批注。（重点）
3
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