第18课 清朝的边疆治理（同步练，新情境命题+重难探究）初中历史统编版（2024）七年级下册（原卷版）.docxVIP

第18课清朝的边疆治理

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新情境命题练：T1-11（建议用时：10-15分钟）当堂测试使用

重难探究专练：T1-17（建议用时：15-20分钟）单元测试或课下练习使用（根据学生实际需要删减）

【新素养·历史解释】

1．李细珠在《从东亚海域到东南海疆——明清之际台湾战略地位的演化》一文中指出：明清易代之际，台湾的战略地位从东亚海域国际商贸转运站转变为中国东南海疆的藩篱，而郑成功驱荷复台正是这个历史性转变的起点。据此可知，作者意在强调郑成功收复台湾（）

A．加速了台湾地区的开发 B．促进了民族交融

C．维护了东南沿海的安全 D．扭转了东亚格局

【新素养·唯物史观】

2．历史史实是指客观发生的历史的真实情况，历史评价即对历史事件和历史人物的评论。下列表述属于历史评价的是（）

A．郑成功收复了被荷兰侵略者占据38年的台湾

B．清朝设置台湾府巩固了祖国的东南海防

C．乾隆皇帝平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军

D．中俄经过平等协商，签订《尼布楚条约》

【新素养·历史解释】

3．据史料记载，郑成功登陆台湾时，“南北路土社闻风归附者接踵而至”，“土民男妇壶浆迎者塞道”。据此，郑成功能够收复台湾是由于（）

A．军队纪律严明 B．军事实力强大 C．战略战术得当 D．台湾人民支持

【跨学科·语文与历史】

4．如表所示为某中学校园宣传栏的内容。这体现的共同思想是（