文学常识(六)教学设计-2023-2024学年中职语文基础模块 下册高教版.pdfVIP

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文学常识(六)教学设计-2023-2024学年中职语文基础模块 下册高教版.pdf

文学常识(六)教学设计-2023-2024学年中

职语文基础模块下册高教版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:本节课主要围绕《文学常识(六)》展开,重点介

绍中国古代文学史上的重要作家、作品及其艺术特色,包括先秦文学、汉赋、唐诗、

宋词、元曲等。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容与学生在语文课程中学

到的文学常识有紧密的联系。通过学习本节课,学生可以巩固和拓展对中国古代文

学史的认识,加深对文学作品的理解和欣赏能力。教材内容如下:

《中职语文基础模块下册高教版》:

(1)先秦文学:包括《诗经》、《楚辞》等作品,介绍其产生背景、艺术特

色及影响。

(2)汉赋:介绍汉赋的起源、发展及其代表作家、作品。

(3)唐诗:介绍唐诗的繁荣背景、流派及代表诗人、作品。

(4)宋词:介绍宋词的起源、发展及其代表词人、作品。

(5)元曲:介绍元曲的起源、发展及其代表作家、作品。

二、核心素养目标

1.学科观念:培养学生对中国古代文学发展脉络的整体认知,形成对文学史

的基本观念。

2.思维方法:通过分析文学作品,锻炼学生运用比较、归纳、演绎等逻辑思

维方法。

3.探究实践:引导学生自主探究古代

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