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- 2026-03-04 发布于河南
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第三单元大单元设计
【教学目标】
1.认识70个生字,读准4个多音字,会写38个生字,会写32个词语,能正确辨析与运用同
音字。
2.能正确、流利地朗读课文,理解课文的内容,背诵古诗《小儿垂钓》。
3.能针对问题,说出自己的感受或想法。
4.能借助关键词句,试着有序地讲述故事,感受童年生活的丰富多彩。
5.能按照顺序介绍自己制作手工作品的过程。
6.阅读《闻鸡起舞》,感受祖逖的优秀品质。
【教学重点】
1.认识70个生字,读准4个多音字,会写38个生字,会写32个词语,能正确辨析与运用同
音字。
2.能正确、流利地朗读课文,理解课文的内容,背诵古诗《小儿垂钓》。
3.能针对问题,说出自己的感受或想法。
4.能借助关键词句,试着有序地讲述故事,感受童年生活的丰富多彩。
【教学难点】
能按照顺序介绍自己制作手工作品的过程。
一单元解析
1.人文主题分析
本单元围绕“儿童生活”这一人文主题编排了《彩虹》《去外婆家》《数星星的孩子》三篇课文,
均以儿童视角表现了儿童的生活。语文园地三中的口语交际“做
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