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- 2026-03-04 发布于河北
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《学会管理情绪》(教学设计)-2024-2025学年统编版初
中道德与法治七年级下册
一、教学目标
1、晰情绪表达的多种方式及其对人际关系产生的影响。
2、认知情绪诡节的重要意义,熟练掌握常见的情绪调节方法。
3、领会合理宣泄情绪的途径及其应当注意的事项。
4、能够精准、恰当地表达自身情绪,有效提升情绪表达能力。
5、学会运用所学的情绪调节策略,妥善应对生活中的负面情绪,
显著增强情绪管理能力。
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