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  • 2026-03-04 发布于四川
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小学教师资格复习题教育知识与能力)模复习题题及答案.docx

小学教师资格复习题教育知识与能力)模复习题题及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是()

A.培养人的社会活动

B.增进人的知识和技能的活动

C.影响人的身心发展的活动

D.传递文化的活动

答案:A。解析:教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

2.“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的()提出的。

A.阶段性

B.个别差异性

C.顺序性

D.不均衡性

答案:B。解析:个别差异性在不同层次上存在,表现为群体差异和个体差异。因材施教就是针对学生的个别差异,采取不同的教育措施。

3.我国近代制度化教育兴起的标志是()

A.京师大学堂的建立

B.学堂的出现

C.废科举,兴学堂

D.壬寅学制的颁布

答案:C。解析:清朝末年的“废科举、兴学堂”标志着我国近代制度化教育的兴起。

4.小学阶段的教学多运用直观形象的方式,中学以后可进行抽象讲解。这体现了儿童身心发展的()特点。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

答案:D。解析:个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是阶段性。小学和中学属于不同阶段,教学方式的不同体现了阶段性特点。

5.课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目

B.各门学科开设的顺序

C.各门

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