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双减工作方案小学

为全面贯彻落实国家关于双减“”工作的要求，结合我校实际情况，

提升义务教育阶段学生的学习质量与身心健康水平，特制定本方案。

方案以减轻负担、提升质量、均衡发展“”为目标，强调课堂效率、校

内资源优化、家庭与学校协同，以及教师专业成长，力求在保障教育

公平和学生全面发展的前提下，确保每个学生都能在快乐中成长、在

学习中进步。

一、总体目标与原则

本方案以学生发展为本，遵循便于执行、可持续、可评估的原则。

总体目标包括：控制家庭作业总量与家庭培训需求，提升课堂教学质

量与有效性，完善校内课后服务，建立家校共育长效机制，形成科学

评估与监督体系。具体原则包括：以学习过程为核心、强调学习方法

与思维养成、加强教师协作与同伴互评、保障学生安全与心理健康、

信息公开透明，确保家长知情、学校可追踪、社会可监督。

二、作业与课堂管理

1)作业总量与时长控制

一至二年级：每日家庭作业建议控制在20-30分钟；三至五年级：

40-50分钟；六年级适度提升至60分钟左右，但应以高质量、探究性、

应用性作业为主，避免重复性抄写与机械练习。

周末及寒暑假作业