小学英语_Module6Unit2ShevisitedtheTianchiLake教学设计学情分析教.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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小学英语_Module6Unit2ShevisitedtheTianchiLake教学设计学情分析教.pdf

Module6Unit2

ShevisitedtheTianchiLake.

一、教学目标

1、知识目标:能听懂、会说、会用单词east,rode,best,north,rest,

havearest;能听、说、理解句子“Sherodeahorse.Shevisitedthe

TianchiLake.等这类语句。

2、能力目标:能读懂、理解课文大意并回答出相关问题;

能正确运用动词过去式简单地描述,并写下自己

或他人的一次旅游经历。

3.情感目标:通过学习激发孩子们走出去看看,开阔视野的欲望。

二、学情分析

该单元内容主要涉及学生对过去事情的表达,描述城市所处位置。

对于Where提问学生也有了一定的基础。

三、学习重、难点Aim1、2

四、教法与学法情景教学法,任务教学法,小组合作教学法

五、学习准备图片,多媒体课件,单词卡片,点读笔

六、教学过程

you.Ifyoudidagoodjob,youcangetthem.Socomeonandtryyour

be

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