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- 2026-03-04 发布于河南
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小学科学冀人版(2001)六年级下册《第五
单元像科学家一样工作》周测及深度解析
一、命题基础信息(不在正文呈现)
学段:小学高年级(六年级下册)
教材版本:冀人版(2001版)
具体章节:第五单元像科学家一样工作
二、试题正文(周测,试题正文仅含题目、选项与题干,不含答案
与解析;总题量:12题,含选择题、填空题、解答题;分值分布见题
目后的括号)
说明:本卷紧扣“像科学家一样工作”的核心能力,强调观察与记录、
提出问题与假设、设计与执行简单实验、数据分析与结论,以及跨情
境的应用与表达。尽量结合日常生活场景与跨学科情境(如购物计算、
环境与物理量的初步联系等)。题干尽量使用教材常用符号(如≠、
△ABC)。
题型与分值设置:选择题(8题,每题2分,合计16分)、填空
题(3题,每题2分,合计6分)、解答题(1题into2小问,总分10
分,含综合探究要素)。(注:以下题号仅用于题干呈现,具体分值
以试题边注为准。)
1、下列哪一项最符合科学家的观察与记录“”做法?
A看到现象就直接下结论B先记录现象再分析原因C只听老师的解
释D只看结果不做记录
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