人教部编版六年级上册道德与法治《认识居民身份证》教案.pdfVIP

人教部编版六年级上册道德与法治《认识

居民身份证》教案

二、引导学生了解身份证的作用和重要性

2.展示身份证：

教师向学生展示身份证，让学生看一看自己的身份证，了

解身份证的正反两面的信息和身份证号码的含义和规律。

3.讲解身份证的作用和重要性：

教师简单讲解身份证的作用和重要性，让学生明白身份证

是国家为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保

障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序，

而制定的证件，身份证号是每个公民唯一的、终身不变的身份

代码。并引导学生意识到身份证的重要性，懂得妥善保管好身

份证，确保信息不泄露，注重公民意识的养成。

三、活动探究，了解身份证的编码规律

4.小组讨论：

将学生分成小组，让学生自己探究身份证号码的编码规律，

讨论身份证号码的含义和规律，以及身份证号码中的生日信息

等。

5.展示讨论结果：

让每个小组展示他们的讨论结果，并与全班分享。同时，

教师也可以补充和纠正学生的错误认识。

四、巩固练，正确使用身份证

6.身份证使用小测试：

通过小测试的形式，让学生检验自己对身份证的