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养老院员工常规培训计划教案三篇

第一篇：养老院老人生活照料规范培训教案

一、课题名称

养老院老人生活照料规范培训

二、教学目标

1.认知目标：让养老院新入职及在岗员工掌握老人生活照料的核心规范（协助进食、协助洗

漱、卧床老人翻身），明确不同身体状况老人（如半自理、完全不能自理）的照料差异，

能说出每项操作的3个关键注意事项；

2.能力目标：引导员工能独立完成半自理老人的协助进食、完全不能自理老人的翻身操作，

操作规范率达90%以上，能识别照料中的不当行为（如进食时速度过快）；

3.情感目标：培养员工“以老人为中心”的照护意识，体会耐心、细致照料对老人生活质量的

影响，避免重操作、轻感受“”的照护误区。

三、教学准备

教师准备《养老机构生活照料服务规范》（GB/T35790-2023）、养老院内部《老人生活照料

操作手册》、多媒体课件（含照料规范视频（协助进食/翻身）、不当照料案例图（如进食呛

咳））、实物教具（模拟老人护理床、防滑餐具、围嘴、翻身垫、模拟食物（米糊/软面

条））。

四、教学重点

1.核心照料操作规范：明确协助进食（温度测试、喂食速度、呛咳预防）、协助洗漱（水温

控制、避免受凉）、卧床翻身（翻身频率、体位摆放、压疮预防）的具体流