《5植物角》教案-2025-2026学年湘科版(新教材) 小学科学二年级下册.docx

《5植物角》教案-2025-2026学年湘科版(新教材) 小学科学二年级下册.docx

《植物角》教案-2025-2026学年湘科版(新教材)小学科学二年级下册

一、教材分析

《植物角》是新教材湘科版小学科学二年级下册第二单元《各种各样的植物》的第二课时,承接上一节课“认识常见的植物”,聚焦“植物角的创设与观察”,是连接理论认知与实践探究的重要课时。新教材贴合二年级学生的动手能力和探究兴趣,以“创设自己的植物角”为核心任务,引导学生了解植物角的创设方法,学会选择合适的植物和工具,动手布置植物角,同时培养学生长期观察植物的习惯。教材内容注重实践操作,强调“做中学”,通过布置植物角、制定观察计划等活动,让学生在动手实践中巩固对植物的认识,提升动手能力和观察能力,同时体会照顾植物的乐

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