五年级上册数学说课稿-《三角形的面积》人教新课标.pdfVIP

《三角形的面积》说课稿

一、说教材

《三角形的面积》是选自新人教版五年级数学上册第六单元多边形面积

的第二课时的内容。它是在学生已经掌握平行四边形面积计算并认识三角形

特征的基础上进行教学的。这节课在整个第六单元中起着承上启下的作用，

它既是对三角形认识的进一步加深，又是以后学习梯形面积公式推导的基础。

二、说学情

学生在以前的学习中，初步认识了各种平面图形的特征，掌握了长方形、

正方形、平行四边形的面积计算，在前面的图形教学中，学生学会了运用折、

剪、拼、量、算等方法探究有关图形的知识，在学习方法上也有一定的基础，

教学时从学生的现实生活与日常经验出发，设置贴近生活现实的情境，通过

多姿多彩的图形，把学习过程变成有趣的、充满想象和富有推理的活动。

三、说教学目标

根据新课标的要求及教材的特点，充分考虑到五年级学生的思维水平，

我确立如下三维教学目标：

知识目标：使学生理解并掌握三角形的面积计算公式，能正确计算三角

形的面积。

能力目标：使学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动，进一步体

会转化方法的价值，发展学生的空间观念和初步推理能力。

情感与态度目标：让学生在探索活动中获得积极