高中语文选择性必修上册《老人与海》复习知识清单.docxVIP

高中语文选择性必修上册《老人与海》复习知识清单

一、课程标准与核心素养定位

（一）【基础】课标要求精析

本节复习内容对应《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中“学习任务群10：中国现当代作家作品研习”与“学习任务群11：外国作家作品研习”的融合。重点在于引导学生精读代表作品，把握作品的内涵，理解作家的创作意图，并从文化比较的视角，探究作品的思想文化内涵和艺术价值。具体到《老人与海》，需关注其作为“迷惘的一代”代表作的独特价值，以及海明威“冰山原则”在文本中的具体体现。

（二）【重要】核心素养落点

1.语言建构与运用：品味海明威简约、含蓄、凝练的叙事语言风格，学习通过人物独白、动作描写塑造人物形象的技法，理解电报式对话与内心独白的艺术效果。

2.思维发展与提升：通过分析老人与鲨鱼五次搏斗的情节，训练学生的逻辑思维与辩证思维，理解“硬汉精神”的深刻内涵，探讨失败与成功的辩证关系。

3.审美鉴赏与创造：鉴赏小说凝练有力的心理描写和富含象征意味的场景，感受大海的广阔与鲨鱼的凶残所形成的审美张力，提升对文学形象的审美感悟力。

4.文化传承与理解：理解作品所蕴含的西方文化中的个人英雄主义色彩，同时引导学生进行跨文化思考，联系中国传统文化中的坚韧精神，形成开放的文化视野。

二、【基础】文学常识与背景知识

（一）作家作品概览

1.厄内斯特·海明威（ErnestHemingway，1899-1961）：美国“迷惘的一代”代表作家，被誉为“文坛硬汉”。其独特的人生经历，如参加一战、在非洲狩猎、在古巴捕鱼等，为其创作提供了丰富的素材。他以简洁的文风、“冰山原则”和塑造“硬汉形象”而著称。1954年，因“精通现代叙事艺术，并以其近作《老人与海》而影响深远”荣获诺贝尔文学奖。

2.“冰山原则”：海明威提出的创作原则，即“冰山在海里移动很是庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”文学作品应像冰山一样，文字和形象是露出水面的八分之一，而情感和思想则是深藏水下的八分之七。作家只需写出这“八分之一”，剩下的应让读者去感受和思考。

（二）【基础】创作背景

《老人与海》创作于1951年，发表于1952年。其时海明威定居古巴，对当地渔民生活极为熟悉。小说的故事背景设定在古巴哈瓦那附近的海域。这部作品源于海明威1935年听一位老渔民讲述的真实经历。当时一篇名为《在蓝色海洋上》的通讯报道了这样一个故事：一个老渔夫捕到一条大马林鱼，但在归程中被鲨鱼吃得只剩下骨架。海明威以此为蓝本，历经十几年酝酿，最终创作出这部凝聚其人生哲学与艺术思想的巅峰之作。它不仅是海明威个人创作生涯的总结，也在一定程度上宣告了“迷惘的一代”的结束，展现了一种超越迷惘、积极抗争的精神力量。

三、【重要】核心概念与知识体系

（一）【核心】人物形象分析：圣地亚哥

1.外在形象：消瘦憔悴，手有伤疤，体现了岁月的磨砺和生活的艰辛，是一位饱经风霜的老渔夫。

2.内在精神【非常重要】：

1.3.乐观自信：即使84天没捕到鱼，他仍坚信第85天会交好运，眼中的大海“仁慈而又美丽”。

2.4.勇敢无畏：面对比船还大的马林鱼，他高呼“跟你奉陪到死”；面对成群的鲨鱼，他拼死搏斗，捍卫自己的战利品。

3.5.坚韧执着：在右手抽筋的情况下，仅用左手继续战斗；在失去武器后，能用船舵、短棍等一切可用之物进行抗争。其名言“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”是其精神核心。

4.6.孤独与温情：在海上不断与小鸟、与大鱼、与自己的手对话，体现了老人内心的孤独以及对陪伴的渴望。他对小男孩马诺林的感情真挚深厚，是残酷斗争中的一抹温情。

5.7.谦卑与骄傲：他尊敬强大的对手（如大马林鱼），称其为“我的兄弟”；同时也为自己能拥有这样的对手而感到骄傲。

（二）【核心】情节梳理与五次搏斗【高频考点】

小说的主干情节是老人圣地亚哥在海上与鲨鱼的五次搏斗，这五次搏斗层层递进，不断消耗着老人的体力、工具和战利品，也一步步升华着他的精神。

搏斗次序

攻击者

老人使用的武器

结果与影响

象征意义

第一次

一条大灰鲭鲨

鱼叉

杀死鲨鱼，但鱼叉被带走，大鱼被咬掉约四十磅，鱼血开始在海中扩散。

初次的重大损失，引来了更多敌人，是悲剧的序幕。

第二次

两条铲鼻鲨

绑着刀子的船桨

杀死两条鲨鱼，但刀子被折断。大鱼又被咬掉四分之一。

武器的受损，斗争的加剧，老人开始陷入更艰难的境地。

第三次

一条犁头鲨

绑着刀子的船桨（已断）

用短棍击打，杀死鲨鱼。但此时大鱼已被咬得残缺不全。

失去锐利武器，只能用钝器反抗，战斗进入白热化。

第四次

两条星鲨

短棍

用棍子猛打，驱赶了鲨鱼。但大鱼已经支离破碎，夜色降临。

精神意志的最后考验，体力与意志力达到极限的碰撞。

第五次

成群的鲨鱼

舵把

奋力抵抗，最终