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中国英语能力等级量表全面解析（2024版）

国家外语测评体系的重要里程碑

作为我国首个面向英语学习者的统一能力标准，《中国英语能力等级量

表》（ChinaStandardsofEnglish，简称CSE）的诞生标志着外语能力测评

体系建设的重大突破。经教育部和国家语言文字工作委员会批准，2024版量表

将于2025年3月1日正式实施，这是对2018年首版量表的系统性升级。该

量表以语言运用为导向，构建了覆盖基础、提高、熟练三个阶段的九级能力体

系，包含155张详细的能力量表，为教学、测评、学习提供科学参照。

量表的研制背景可追溯至2014年国务院《关于深化考试招生制度改革的

实施意见》，明确要求加强外语能力测评体系建设。教育部考试中心组织国内

外200余位专家，历时多年完成16万师生参与的实证研究，最终形成这一具

有中国特色的语言能力标准。广东外语外贸大学副校长刘建达指出：量表填补

了国际语言能力标准在翻译能力描述方面的空白，为全球语言教育贡献了中国

方案。

三级九等的能力框架解析

量表创新性地采用基础-提高-熟练三阶段划分，对应九个具体等级。这

种分级设计基于对我国28个省份1500多所学校的调研数据，并与各学段英语

教学要求相衔接：

表：英语能力等级与学段对应关系

能力阶等典型学段对核心能力特征

段级应

基础阶一小学低段能理解日常简单用语，进行基本问候和交

段级流

二小学高段能处理熟悉话题的简短对话和文本

级

三初中能参与日常话题的简单交流

级

提高阶四高中能理解一般性话题的要点

段级

五大学非专业能就专业领域基本内容进行沟通

级

六大学专业能分析较复杂文本的核心观点

级

熟练阶七英语专业能处理学术和专业领域的复杂材料

段级

八高端人才能精准运用语言完成专业任务

级

九顶尖水平接近母语者的语言驾驭能力

级

在具体能力维度上，量表突破传统听说读写四分法，创新性地纳入组构

能力（语法和篇章组织）、语用能力（社会语言规则运用）、口笔译能力等指

标。南京大学王守仁教授特别强调：量表对认知能力和语用能力的描述，对培

养具有国际视野的人才具有导向作用。

2024版量表的五大升级

相较于2018年版的86张量表，2024版新增69张量表，主要体现为三

方面突破：

典型语言活动量表首次系统描述中国学习者在真实场景中的英语使用行

为。例如在学术演讲活动中，五级要求能使用基本衔接手段陈述研究过程

，八级则要求能运用修辞策略增强说服力。这类量表采用树状图呈现，直观

展示能力发展路径。

能力特征量表将原本分散在描述语中的评价维度系统化。以书面表达为

例，新增的词汇丰富性特征量表详细规定：五级应掌握3000词族，七级需

达到5000词族，且能恰当使用学术词汇。这类量表为考试评分标准制定提供

了科学依据。

翻译知识量表是本次修订的最大亮点，包含翻译理论、实务规范等知识体

系描述。笔译能力八级要求熟悉专业领域的术语管理体系，口译七级要求掌

握笔记符号系统。北京外国语大学韩宝成教授认为：这些标准将推动翻译人

才培养的专业化进程。

此外，新版量表优化了描述框架结构，将原表格形式升级为树状图，更清

晰展示能力发展脉络。在应用层面，新增的自我评价工具使学习者能准确定位

自身水平，教师也可据此设计分层教学活动。

量表的多元化应用场景

作为国家语委语言文