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中学个人研修计划

中学个人研修方案篇1

一、指导思想：

作为一名学校美术老师，在美术新课改带来的更多、更高的标准下，深深感到自身面临的挑战与危机，特殊在这次国培中，我愈发的熟悉到自身存在的不足，深知还有很多的东西需要我去学习，亦深知要想成为一名合格的，胜利的教育者，就要乐观主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下，结合本校的实际状况，我将本校的学校美术校本研修方案如下：

二、研修目标：

1、通过学习、讨论，提高自身思想政治素养、职业道德水准。

2、在美术新课程中，老师将是一个开拓者和制造者，多样化和选择性的课程要求使美术老师只有在教学中不断地完善自己，在课程改革的实践和探究中不断提高思想素养和业务力量。促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段，加强学问更新与拓展。加强同学美术作业评价力度。

3、通过研修活动，提高自己的教育教学力量、教育教学讨论力量，加强现代教育技术的学习，利用现代媒体配备的优势、信息技术与学科教学整合的阅历。把握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。

三、研修形式：

依据学校工作和老师的实际状况，敏捷地开展不同类型的校本研修，坚持集中研修和自主学习相结合。

四、研修内容：

(1)职业道德：包括中学校老师职业道德规范，老师必需把握的教育法律、法规和政策等。要连续仔细学习《中学校老师职业道德规范》，争取做一名具备良好的师德、广博的学问、对同学宽容有爱心和责任心、以人格力气去感染和影响同学的优秀老师。喜爱教育事业，仔细学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。喜爱同学，关怀同学的学习和生活，敬重同学的人格，用爱心去包涵、感染、教育同学，以自己的言行为同学树立榜样，严于律己，为人师表。具备剧烈的事业心和责任心。

(2)教育理论：新课程的理念与创新，新课程与学习方式的变革，新课程与老师角色转变，新课程与评价改革，新课程与学校进展等。要不断学习新的观点和理念，积累肯定的理论学识和教学阅历，把“学习与思索”当成自己的一个习惯，持之以恒，努力充实自己，争取在美术教育理论和专业学问、教育力量和教学行为、个人素养和教育科研力量等方面有所提高。

(3)专业技能：如书法、国画、颜色、速写、泥塑、创作、写生等。要发掘全部可利用的学习资源以利于教学的开展。教材的某些教学活动内容或活动方式，存在部分与现实之间的冲突，有些是时间方面的，有些是材料方面的，给教学带来不便。如面塑、泥塑，材料虽然简单猎取但实施起来却与经费、时间、课时支配、活动环境有着不同程度的冲突。因此就需要依据实际状况敏捷变通，查找便利易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不转变教学目标的前提下讨论其它可行方案、发掘全部可利用的教学资源将是本学期的一个重点讨论课题。

(4)教育科研：改进评价，提高同学素养“等课题试验活动。通过课题研修与研讨，提高老师发觉问题、分析问题、解决问题的力量。

(5)现代教育技术：坚持利用网络进行学习提高并写教学日志，在不断的反思中进步，使自己尽快把握教学所需的现代教育技术，重在应用。在一般操作利用备课系统帮助教学的基础上，制作课件，优化课堂教学，提高教学质量。提高网上教研力量和资源库建设。

中学个人研修方案篇2

1.提高学问，明确职责，加强责任感

班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和同学家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。

因此，必需提高熟悉，加强责任感，把握班主任工作规律。

1.1、努力做好同学思想教育工作，许多同学生活习惯懒散，常常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教育非常重要。

1.2、引导同学努力学好功课，实行有效措施，提高同学学习成果和学习效率。也就是在这一方面鼓舞同学，增加他们的自信念，从而能够努力学习。

1.3、关怀同学生活和健康，组织同学参与各种文体活动。

1.4、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们了解本班同学课堂纪律，学习成果状况，形成统一的教育力气。

1.5、建立与同学家长联系，协调对同学教育和管理。

2.喜爱同学，深化了解同学状况

要想引导同学向好的方向进展，克服不好的方面，首先必需深化了解每个同学的身体、思想状况和原有学问水平，了解他们的爱好爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。

3.实施班级管理，形成良好的班风

3.1、制订班主任工作方案，加强工作方案性

依据学校工作方案要求，联系本班实际，定好这