人教部编版九年级语文上册 第3课 《乡愁》课时练习题(含答案).pdfVIP

九年级语文上册第3课《乡愁》

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一、选择题（本大题共小题）

1.下列标点符号使用不正确的一项是()

A.“谁言寸草心，报得三春晖，”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游

子深情而优美的恋歌。

B.《红海行动》体现出我们的态度：人不犯我，我不犯人，可要是侵犯到国家利

益、人民安危，我们也绝不退缩。

C.是什么力量让中国的国际影响力在短短40年中发生如此翻天覆地的变化？

D.中国春节正逐步成为全球旅游消费旺季，“一带一路”沿线国家和地区成为热

门选择，“外卡内用”也成为春节消费新时尚。

2.下列句子节奏划分有误的一项是()

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A.这被暴风雨所打击着的土地B.乡愁是一张窄窄的船票

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C.我也应该用嘶哑的喉咙歌唱D.我在外头母亲在里头

3.2017年12月14日，诗人余光中于台湾逝世。假如你要把这件事告诉同桌文文，下

列表达最得体的一项是()

A.哎，你听说没？写《乡愁》的那个姓余的去世啦！

B.小文子，跟你说个新闻，听着啊！诗人余光中逝世了。

C.文文，告诉你一个沉痛的消息，著名诗人余光中逝世了。

D.别写作业了，跟你说个大新闻，有个名人死了！

4.下列对《乡愁》赏析不正确的一项是()

A.这首诗抒发了诗人由有家难归，到有国难回的无奈，表现了天涯游子渴望海峡

两岸统一的愿望。

B.这首诗写思念亲人是假，思念祖国是真。诗人将对祖国的思念依附到对亲人的

思念上，使抽象的东西变得具体了，诗的意境也就出来了。

C.这首诗在音节上回环往复，一唱三叹，更辅以短语的重复，量词的变换，极具

古典诗歌的韵律。

D.这首诗虽然分为相对独立的四个镜头，但却以“乡愁”贯穿其间；并且由前三

个镜头到第四个镜头是一次质的升华。

1

二、填空题（本大题共小题）

5.填空。

(1)《乡愁》的作者是，他是我国当代著名的和诗评家。

(2)

这首诗抒发了诗人强烈的之情，表达了华夏儿女的强烈愿望。

2

三、语言表达（本大题共小题）

6.余光中曾用对联的形式给一家报纸题词，请你根据上联对出下联。

上联：海峡无阻

下联：

上联：一湾浅浅的海峡

下联：

(40)

7.仔细观察下面的漫画，简要说明画面的内容。不超过个字

第1页，共8页

8.

2

四、诗歌鉴赏（本大题共小题）

9.阅读全文，回答问题。

结合诗歌内容，说说诗人在描写表现乡愁的形象时借助了哪些形容词，有什么作用。

诗人笔下的乡愁仅仅是个人思念家乡的感情吗？为什么？

10.乡愁

席慕蓉

故乡的歌是一支清远的笛，

总在有月亮的晚上响起。

故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，

仿佛雾里的挥手别离。

别离后，

乡愁是一棵没有年轮的树