三年级上册美术教案- 第七课 有趣的图形 ︳湘美版.pdfVIP

线条字画同源的联结美

湘教版小学美术三年级上册:第7课有趣的图形

教学目标：

1.了解甲骨文等象形文字的来由以及它们与线条、绘画的关联。

2.尝试运用线条描绘事物的外形，在此基础上进行概括和简化，

并根据形式美法则来装饰，让作品变得富有趣味性。

3.感受象形文字的变化之美，体会中国文字的博大精深，增强民

族自豪感。

教学重难点

让学生学会用简洁的线条描绘事物的特征。

从具象的图形到简洁的线条概括的过程。

教学流程：

一、欣赏岩画，感知绘画的魅力。

1.师：有一个问题想和大家交流：“很久以前，人们还没有创造

出文字的时候，是通过什么来交流和记录呢？”

生：表述各种可能……

观看课件1：岩画图片

小结：这些刻在岩石的画，就记录了当时人们的生产生活。

师：（出示岩画图片）大家一起来看，你能看出这里记录的什么

场景？用的什么方法刻在岩石上？

小结学生观察结论：

（1）场景：狩猎、放牧、欢庆等。

（2）方法：彩画、线刻、浮雕等。

2.课件2：一年级学过的象形字：日、月、火、木。

师：这是我们一年级学过的字，看图形，