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期末复习计划

时光在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，

让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适

合自己的呢？以下是小编为大家收集的期末复习计划4篇，

仅供参考，希望能够帮助到大家。

期末复习计划篇1

一、指导思想

1、按照《课程标准》要求完成所有知识点的复习。

2、加强学生对基本观点、慨念的识记、理解；加强学

生解读材料和信息的理解、分析、运用能力的培养；理论联

系实际、知识联系时政；加强学生对开放性试题的解题能力

和技巧的培养。

二、复习范围

人教版八年级教材

三、复习步骤和方法

1、第一轮复习：夯实基础

地毯式复习法，即将全部知识点进行总体的全面的复习，

使学生能够扎实地掌握所应学知识，以便做到知识掌握于心，

在考场上才能灵活地解决实际问题。这一阶段的复习目标

侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。要提高课

堂效率，指导学生合理利用时间加强复习巩固。

对此教师所要做的工作是，抓住重点知识点，重点基础

知识突出复习，重点知识是复习的主体部分，在复习过程中

要放在突出的位置。

选择合适的.复习方法：

（1）根据教材内在联系，可采用比较法，把相关的知

识放在一起进行比较，掌握相互之间的区别和联系。把一些

内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一起比较，划出它

们的区别和联系，加深记忆。

(2)设计针对性强的试题，帮助学生练习巩固，注重对

不同层次学生的提问与辅导。“因材施教，分类推进”，紧

紧围绕教材，精心选题，顾全学生。

(3)通过提问，了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方，

发现问题。对学生没有

准确理解或有模糊不清的知识点，进行透彻他讲解。

第二轮复习：拓展提高

即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧

密联系，用所学知识解决实际问题，在这部分时间里主要是

提高学生的分析能力，指导学生学以致用。教师主要是教给

学生方法，包括分析材料的方法，思考问题的方法和解题的

方法。选时政热点训练．就是要及时掌握国内外重大时事政

治，分门别类进行训练，并要和课本的有关内容联系起来训

练，注意理论联系实际。

3、第三轮复习：创新深化

通过练习提高学生的应考能力，指导学生查清自己在知

识掌握方面欠缺的地方，抓紧时间补遗，回归教材、学生自

由复习、并进行考试方法的指导。复习内容：试题与教材

结束语：期末复习的时间短任务紧，可谓任重而道远，

作为教师要给予学生充分的自信，并自己做到心中有数，扎

实研究思想品德复习课的教法，学习其他有经验教师的指导

方法，搜集水平高的试题，为期末考试做好充分准备。

期末复习计划篇2

第一单元

（丰富的图形世界）

复习目标

1、进一步认识生活中常见的柱体、锥体、球体，并能

对它们进行一些简单的类。

2、能了解直棱柱、棱锥、圆柱、圆锥等简单几何体的

表面展开图，能根据展开图想象、判断和制作几何模型。

3、能描绘出立体图形的三视图，并能根据三视图判断

立体图形的形状。

4、了解截面，能想象截面的形状。

5、经历几何体的展开、折叠、切截等活动，激发好奇

心、积累数学活动经验，形成和发展空间观念。

复习内容

一.基础知识填空

1、图形是由点、线、面构成的。

2、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱，相邻

两个侧面的交线叫做侧棱，棱柱的所有侧棱长都相等，棱柱

的上下底面的形状相同，侧面的形状都是长方形。

3、用一个平面去截一个几何体，截出的面叫做截面。

4、我们把从正面看到的物体的图形叫做主视图，从左

面看到的图叫做左视图，从上面看到的图叫做俯视图。

5、圆上A、B两点之间的部分叫做弧，由一条弧和经过

这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形，圆可以分

割成若干个扇形。

6、圆柱的侧面展开图是长方形，圆锥的侧面展开图是

扇形。

二.典型例题

例题1:如图，甲的图形经折叠后能否形成乙图的棱柱？

如果能形成，回答：

（1）这个棱柱有几个侧面？侧面个数与底面边数有什

么关系？