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初中生物·生殖、遗传与进化专题复习知识清单

一、生物的生殖与发育

（一）生殖的类型与比较

【核心概念】生殖是生物产生后代的过程，分为无性生殖和有性生殖两大类。其根本区别在于是否经过两性生殖细胞的结合。

【基础要点】无性生殖不涉及生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，特点是速度快、保持母体优良性状，但后代生活力可能下降。有性生殖由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，特点是后代具有双亲的遗传特性，生活力更强，变异更多。

【考点梳理】

1、无性生殖的常见方式：【高频考点】营养繁殖（如马铃薯的块茎、草莓的匍匐茎、落地生根的叶、甘薯的块根）、出芽生殖（如酵母菌、水螅）、孢子生殖（如霉菌、蕨类植物、蘑菇）、分裂生殖（如细菌、草履虫）、组织培养（利用植物体的部分组织或细胞，在无菌条件下培育成完整植株，属于无性生殖）。

2、有性生殖的核心环节：开花、传粉、受精；交配、产卵、受精。

【重要辨析】▲并不是所有植物都能进行无性生殖，高等植物通常既能进行有性生殖也能进行无性生殖（如扦插、压条）。在生产实践中，常用扦插、嫁接等方式来繁殖优良品种。嫁接的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。

【易错点拨】孢子不是生殖细胞，而是生殖细胞（如蕨类植物的孢子）发育成的原叶体再产生精子和卵细胞，因此孢子生殖属于无性生殖。有性生殖的核心标志是精子和卵细胞的结合。

（二）昆虫的生殖和发育

【核心概念】昆虫的发育过程分为完全变态和不完全变态两种类型。

【考点精析】

1、完全变态发育：【高频考点】【非常重要】发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著差异。代表动物：家蚕、蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子。农业害虫主要在幼虫期危害最严重（如菜青虫、蝗虫的幼虫（跳蝻）也能危害，但蝗虫是不完全变态）。

2、不完全变态发育：【高频考点】发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期。若虫的形态结构和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官未发育成熟。代表动物：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉。

【常见题型】给出昆虫发育过程图，判断属于哪种变态类型，并指出“蛹”是哪个阶段。考查“灭蝗的最佳时期是幼虫期（跳蝻）”，因为其翅未长成，活动范围小，便于消灭。

（三）两栖动物的生殖和发育

【核心概念】两栖动物（如青蛙）的生殖和发育都离不开水，属于变态发育。

【难点剖析】

1、生殖特点：有性生殖，体外受精（精子和卵细胞在水中结合），卵生。

2、发育过程：【重要】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，有尾；成蛙既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，无尾。这种发育过程称为变态发育。

【易错点】误以为两栖动物是指既能生活在水中又能生活在陆地上的动物。真正的定义是幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。生殖和发育过程必须依赖水环境。

（四）鸟类的生殖和发育

【核心概念】鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。所有鸟类都有求偶、交配和产卵行为，但有些鸟不筑巢、不孵卵、不育雏（如杜鹃）。

【考点清单】

1、鸟卵的结构与功能：【基础】【高频考点】卵壳和卵壳膜起保护作用，防止水分散失；气室为胚胎发育提供氧气；卵白为胚胎发育提供水分和养料；卵黄是主要营养部分；卵黄上的小白点称为胚盘，内有细胞核，是胚胎发育的部位，【非常重要】受精卵的胚盘色浓而大。

2、生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生。

【解答要点】判断一个鸟卵是否受精，关键看胚盘的大小和颜色。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，因为胚胎发育已经开始。

【常见考查方式】以选择题或识图题考查鸟卵各部分名称及其功能。要求学生能从图中识别胚盘、卵黄、卵白、气室的位置和作用。

二、生物的遗传与变异

（一）遗传的物质基础

【核心概念】DNA是主要的遗传物质，基因是有遗传效应的DNA片段，染色体是遗传物质的载体。

【深层理解】

1、染色体、DNA、基因的关系：【重要】细胞核内有染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成。DNA分子呈双螺旋结构，上面有许多具有特定遗传信息的片段，这些片段就是基因。一条染色体上通常有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。基因决定生物的性状。

2、重要实验证据：噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。但有些病毒的遗传物质是RNA。

【考点剖析】

1、性状与相对性状：【基础】性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如番茄的红果与黄果、人的双眼皮与单眼皮。

2、基因控制性状：转基因技术（如转基因鼠的实验）证明，基因控制生物的性状。同时也说明，性状的表达受基因控制，但也会受到环境的影响（如光照、温度、营养等）。

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