小学语文新部编版一年级下册第六单元第十课《古诗二首》核心素养教案(2025春).pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于河南
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小学语文新部编版一年级下册第六单元第十课《古诗二首》核心素养教案(2025春).pdf

小学语文新部编版一年级下册第六单元第十

课《古诗二首》核心素养教案(2025春)

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是小学语文新部编版一年级下册第六单元第十课《古诗

二首》。教材中选取了《春晓》和《静夜思》这两首脍炙人口的古诗,旨在让学生

感受古诗的魅力,培养他们的语言表达能力和审美情趣。

教学内容与学生已有知识的联系:首先,本节课的内容与学生在一年级上册学

习过的诗歌知识相衔接,让学生在原有基础上进一步了解和欣赏古诗。其次,通过

学习这两首古诗,学生可以感受到中国古代文化的博大精深,激发他们对传统文化

的兴趣。最后,本节课的教学内容有助于提高学生的语言表达能力,为以后的学习

打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.培养学生对中国传统文化的认识和欣赏能力。

2.提升学生的语言感知和表达能力,通过古诗学习,感受诗歌的韵律美。

3.增强学生的审美意识,学会从文字中寻找美的元素。

4.培养学生的想象力和创造力,通过古诗的想象空间,激发学生的创新思维。

三、学情分析

一年级下册的学生正处于从幼儿园到小学的过渡阶段,他们的认知能力和学习

习惯还在逐步形成中。在这个阶段,学生的层次表现如下:

1.知识层面:学生可能已经接触过一些简单的诗歌,但对于古诗的韵律、意

境和表

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