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- 2026-03-04 发布于江苏
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单元2第二节第二课对象、属性、方法的关系(川教版)七年级下
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01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任能够理解在数据收集、处理和分享过程中应遵守的伦理原则,如隐私保护和数据安全,并在实践中努力做到这一点。能够利用数字化工具进行创新,如设计新的数据记录格式或开发新的信息表达方式,培养创新思维。能够运用面向对象的思维方式来分析和解决问题,如通过属性和方法来描述和操作对象。能够理解属性(如台灯的质量、材质、亮度等)和方法(如调节亮度、改变角度等)的概念。
03新知讲解单元导读学习目标1.学会规
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