2026年春人教版（2024）小学数学二年级下册教学计划附进度表.docxVIP

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2026年春人教版(2024)小学数学二年级下册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导，立足人教版(2024)二年级下册新教材编排体系，坚持核心素养导向，聚焦“三会”(会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界)目标落实。结合2026年春季学期具体开学安排、节假日调整及18周教学周期要求，遵循二年级学生认知规律，注重联系生活实际，通过直观操作、自主探究、合作交流等教学活动，夯实学生数学基础，培养学生数感、量感、运算能力、推理意识、模型意识和应用意识，促进学生全面、可持续发展，确保6月30日前完成全部教学任务。

二、基本信息

学科：小学数学

教材版本：人教版(2024)二年级下册(新教材)

授课年级：二年级

学期时长：18周(2026年2月24日开学，6月30日前结束，含节假日、复习及考试)

每周课时：5课时(符合小学低年级数学学科课时标准，兼顾课堂教学与课后巩固)

考试安排：期中考试(第9周)、期末考试(第18周)，各单元结束后进行单元检测

节假日安排：结合2026年法定节假日及部分地区春秋假政策，合理调整教学进度，确保总课时不减少(具体见教学进度表)

三、教材分析

人教版(2024)二年级下册新教材围绕“数与代数”“综合与实践”