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《教育访谈记录》

本记事本的采访记录和反思，两个假期的访谈，四位优秀老师的

经验分享，感谢这些，让我对于教师的角色，还有学生之于我的意义

的理解深刻了很多，在这条走向老师的路上，我需要更多像这样的思

考和经历，让我努力去成为一个合格的教师。

教育就像播种，你首先得把自己培育成好苗子，才能以身作则地

去影响到你的学生。其次，你还得成为一个经验丰富同时懂得反思的

老农，去耐心地播种，恰当地施肥，精心地培育，到你手里的种子，

你就得付出心力好好栽培。

——陈老师

老师是我高三的英语老师，多亏了她高效的教学方法和平时耐心

的答疑和鼓励，我的英语水平在那一年得到了明显的提高。这一次回

学校，她听到我以后也想成为一名英语老师，高兴地跟我聊了很久，

不止告诉我很多她十几年的经验和有趣的故事，还针对我的性格和水

平给了我一些建议。

我曾经在高中的时候就跟老师说过，做老师太无聊了，每年每年

地重复同样的东西，还要跟学生一起承担升学的压力，改那么多试卷

做那么多题，明明就还是做着跟学生一样的事情。这一次老师很认真

地回答了我的疑惑。她说她从来没有觉得自己之前的十几年都在做重

复的事情，