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- 2026-03-05 发布于四川
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2026年春季学期教学副校长在教研组长论坛上的点评与指导发言材料
各位教研组长、各位老师:
大家上午好!
春潮涌动启新程,教研赋能促成长。今天,我们齐聚一堂,隆重召开2026年春季学期教研组长论坛,刚才,各位教研组长立足本学科、本教研组实际,坦诚分享了上学期教研工作的成效与感悟,深入剖析了当前教研工作中存在的问题与困惑,清晰谋划了本学期教研工作的思路与举措。听了大家的发言,我深受触动、倍感欣慰,也对我校新学期教研工作的高质量推进充满了信心。下面,我结合大家的发言,作几点点评与指导,与各位共勉。
一、肯定成效,总结亮点,凝聚教研工作新共识
回顾上学期,在各位教研组长的带领下,各教研组紧紧围绕学校教育教学中心工作,紧扣新课程改革要求,聚焦核心素养培育,扎实开展各项教研活动,取得了实实在在的成效,也呈现出诸多亮点,值得充分肯定和广泛推广。
一是教研氛围日益浓厚。各教研组能够严格落实学校教研工作要求,常态化开展集体备课、公开课、示范课、专题研讨等活动,组长带头示范、教师主动参与,形成了“比学赶超、互帮互助、潜心教研”的良好氛围,真正让教研成为教师专业成长的“加油站”。尤其是部分教研组创新教研形式,开展跨年级、跨学科教研交流,打破了学科壁垒,拓宽了教研视野,成效显著。
二是教研重点精准聚焦。各位教研组长能够立足学科教学实际,聚焦课堂教学改革、大单元教学设计、学困生帮扶、作业优化设计等核心问
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