2025年小学三年级语文(部编版)阅读理解能力测评试卷.pdfVIP

2025年小学三年级语文（部编版）阅读理解

能力测评试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分

阅读下面的短文，回答问题。

小明的房间很乱。书桌上，玩具、铅笔、橡皮乱七八糟地堆在一起，书也摊了

一半。椅子旁边放着一个脏袜子，地上还有没扫起来的灰尘。妈妈让小明把房间收

拾一下，小明嘴上答应了，可是玩了一会儿手机，就又去看电视了，房间还是乱糟

糟的。

妈妈看到了，没有批评他，而是拿起扫帚开始扫地。一边扫，妈妈一边对小明

说：“你看，地上的灰尘被扫走了，房间就干净了。书桌上的玩具和文具，就像这

些灰尘，如果它们乱糟糟地堆在一起，房间就显得很乱。你要是把它们整理好，放

到该放的地方，房间不就变整齐了吗？”

小明听了妈妈的话，觉得很有道理。他先把地上的脏袜子捡起来，扔进垃圾桶。

然后，他把书桌上的玩具分类放好，把铅笔、橡皮放进笔筒里，把书摆整齐。最后，

他扫地、拖地，把房间打扫得干干净净。看着整洁的房间，小明开心地笑了。

1.小明的房间原来乱在哪里？

2.妈妈是怎么教育小明的？

3.小明最后把房间收拾得怎么样了？

第二部分

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，天气变暖了。小河里的冰融化了，河水哗啦啦地流着，唱着春天的

歌。柳树长出了嫩绿的新芽，风一吹，就像在向我们招手。花园里的花也开了，有

红的、黄的、粉的，像天上的云彩一样美丽。小蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，

忙着采蜜。小草从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树枝上“叽

叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天真美好呀！”

小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，跑到草地上放风筝。风筝在蓝天上飞得高高的，

像一只只五彩斑斓的鸟儿。

春天真是一个充满生机和欢乐的季节！

4.文中描写了春天的哪些景物？

5.小蜜蜂在做什么？

6.小朋友们在做什么？他们为什么这样做？

第三部分

阅读下面的短文，回答问题。

一只小蚂蚁正在草地上寻找食物。突然，他发现了一块又大又圆的东西，闪着

金色的光芒。小蚂蚁好奇地走近一看，原来是一颗甜美的露珠。

小蚂蚁从来没有见过这么大的露珠，他觉得这颗露珠就像一颗小小的宝石。他

伸出触角，轻轻地碰了碰露珠。露珠很圆润，也很光滑，还带着一丝清凉。小蚂蚁

想把它带回家给家人尝尝，可是露珠太重了，他搬不动。

小蚂蚁急得团团转，不知道怎么办才好。这时，一只路过的老乌龟看到了，对

他说：“孩子，露珠是给花草树木喝的，它们需要露珠才能生长。你应该把它留在

这里。”

小蚂蚁听了老乌龟的话，明白了露珠的重要性。他点点头，依依不舍地离开了

露珠。他继续在草地上寻找食物，心里想着为花草树木浇水是一件很有意义的事情。

7.小蚂蚁发现了什么？他觉得露珠像什么？

8.小蚂蚁想把露珠怎么办？为什么他做不到？

9.老乌龟是怎么劝小蚂蚁的？小蚂蚁明白了什么？

第四部分

阅读下面的短文，回答问题。

爸爸是一名消防员。每次出门执行任务时，他总是穿着一身红色的衣服，戴着

消防帽，看起来很威风。

有一次，城市里发生了一起火灾。火势很大，浓烟滚滚，很多居民被困在里面。

爸爸和队友们赶紧穿上消防服，开着消防车赶到了现场。他们冒着烟和热浪，冲进

火场，把被困的居民安全救了出来，还把着火的房子扑灭了。

爸爸回来后，我问他：“爸爸，你害怕吗？”爸爸摸了摸我的头说：“孩子，

我们虽然害怕，但是我们不能退缩。我们的任务是保护大家的安全，即使有危险，

我们也要勇敢地去面对。”

爸爸的话让我很感动。我知道，消防员是一群很了不起的人，他们用勇敢和奉

献，守护着我们的安全。

10.爸爸是一名什么职业的人？他出门执行任务时穿着什么？

11.文中写了爸爸的一次什么经历？

12.爸爸为什么不能退缩？这体现了消防员怎样的精神？

试卷答案

第一部分

1.小明的房间原来乱在书桌上玩具、铅笔、橡皮乱七八糟地堆在一起，书也

摊了一半；椅子旁边放着一个脏袜子，地上还有没扫起来的灰尘。

*解析思路：问题问房间哪里乱，需要学生仔细阅读短文第一段，找出

描述房间凌乱状态的细节，并将这些细节进行概括和