第11课时：数认识与计算练习.pdfVIP

第11练习课

【教学内容】

p49~50练习十一。

【教学目标】

1.培养学生的思维逻辑性，学会用已知求未知。

2.学算整十数加1及相应的减法。

【重点难点】

能运用所学的知识解决生活中的问题，培养思维的灵活性。

【复习导入】

数的组成练习3个十和2个一合起来是4个十和5个一合起来是5个十和8

个一合起来是46里面有个十和个一28里面有个十和个一59里面有个十和个一

师大家还记得这些应该吗？今天让我们来复习之前的内容。

【练授】

1.分别用、计数器摆出下面各数，并说一说数的组成。四十八、三十、

七十六、一百，48里面有4个十和8个1。30里面有3个十。7个十和6个一合

起来是76。100里面有10个十。

老师学生从“分与合”的不同角度来说数的组成。

用数字卡、数位表再摆出48、30、76、100这几个数。