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- 2026-03-05 发布于上海
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2025~2026学年重庆十八中两江实验中学校高一上学期12月月考历史试卷
一、单选题
1.山西夏县西阴村和师村遗址,曾出土距今6000年前的蚕茧和用石或陶制的蚕蛹;在河南郑州荥阳青台遗址,曾出土了距今5300年的丝织品残片。据此可知,新石器时代文化的显著特征是()
A.多元一体
B.世界领先
C.开放包容
D.一脉相承
2.据考古发掘,在郑州发现的商代古城,周长近7公里,城墙用于夯土的土量约87万立方米,是二里头宫殿的四十倍,需用1300万个人工。由此可知()
A.中央集权得到不断强化
B.早期国家组织力水平提高
C.古代筑城技术已经成熟
D.内外服制度扩大统治范围
3.《尚书·酒诰》中王以告诫的口吻说:“人无于水监,当于民监。”这体现了西周()
A.早期民本思想的萌发
B.政权与族权密切结合
C.完全摒弃了神权观念
D.延续了商的治理理念
4.春秋中晚期,很多诸侯国的权力渐渐为少数强大的卿大夫家族所控制,国君形同傀儡,如鲁国的“三桓”季孙氏、孟孙氏、叔孙氏,郑国的“七卿”等。这一变化反映出()
A.贵族丧失了特权
B.宗法制度开始瓦解
C.兼并战争的激烈
D.传统政治秩序崩坏
5.商鞅变法规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”,即依户按人口征收赋税,如果男子成年后不分家设新户者,要加倍征收赋税,由此确保了一夫一妇为一个生产单位。这一经济形态产生的根源是()
A.统治者改变赋税政策
B.铁犁牛耕技术的推广
C.农民获得土地所有权
D.礼崩乐坏的社会环境
6.春秋战国时期,道家提出“无为而治”“道法自然”的主张,儒家提出民本、仁政、礼治的思想,墨家主张“兼爱”“非攻”。这些主张的焦点是()
A.追求思想的自由发展
B.强调道德的普遍约束
C.推动社会的全面变革
D.探索政治秩序的重塑
7.元朔二年(前127),汉武帝允许诸侯王推“私恩”,把王国土地户口的一部分,分给子弟为列侯。此后,“支子毕侯”,于是中央政府“不行黜陟而藩国自析”。据此可知,这一做法旨在()
A.恩泽宗族贵胄
B.促进区域交流
C.削弱王国势力
D.提高行政效率
8.成书于东汉时期的中国古代第一部药物学专著是()
A.《黄帝内经》
B.《神农本草经》
C.《千金方》
D.《伤寒杂病论》
9.郡邑设小中正,州设大中正,由小中正品第人才,以上大中正;大中正核实以上司徒;司徒再核,然后付尚书选用。这一制度()
A.创立于汉武帝时期
B.初期加强中央集权
C.采用分科考试方式
D.是选官制度的倒退
10.孝文帝太和二十年下诏“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也;宜改姓元氏。”这一措施旨在()
A.通过华夏认同塑造正统
B.维护鲜卑族的特权地位
C.改变游牧习俗适应农耕
D.重建国家的大一统局面
11.某同学在进行历史探究性学习时,搜集到了如下表所示关键词。由此可推知,他的研究主题是()
贞观之治、开元盛世
曲辕犁、唐三彩
天可汗、安西都护府、渤海郡王
A.制度的创新与文化发展
B.唐朝的繁荣与民族交融
C.中华文明的起源与建立
D.多民族政权并立与统一
12.唐初,赋税制度进行调整。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。这一调整()
A.消除了人地矛盾
B.抑制了土地兼并
C.保障了基本农时
D.强化了人身控制
13.唐代参加科举考试的考生来源比较广,凡官吏士庶人等,只要出身清白,不属于工商杂类,均可应考。据此可知,科举制()
A.扩大了政权统治基础
B.造成官僚集团的固化
C.特别重视家世和人品
D.彻底改变了社会结构
14.唐朝规定:不经过中书门下发出来的诏书是不算数的,人民可以不遵守。皇帝的敕命,除非是皇帝私人的诏书,一定要经过政事堂,才能算是政府的命令。这体现了()
A.君主集权的衰落
B.提高效率的初衷
C.权力制约的设计
D.监察体系的严密
15.宋代有“榜下择婿”的风习,每当科举张榜公布进士考试结果时,富商大贾争相挑选新科进士做女婿,这反映了()
A.门第观念彻底废除
B.重农抑商政策被废除
C.官商勾结风气严重
D.社会婚姻观念的变化
16.北宋时期,中国哲学思想出现了重要变革,形成了理学这一独特的哲学体系。以下
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