2025-2026学年三年级语文上册 第六单元 20 美丽的小兴安岭配教案 新人教版.pdfVIP

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2025-2026学年三年级语文上册 第六单元 20 美丽的小兴安岭配教案 新人教版.pdf

2025-2026学年三年级语文上册第六单元

20美丽的小兴安岭配教案新人教版

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容:2025-2026学年三年级语文上册第六单元20课

《美丽的小兴安岭》,通过学习课文,让学生了解小兴安岭的美丽风光,感受大自

然的神奇魅力,培养学生的审美情趣和环保意识。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课与学生在低年级阶段学习到的自

然景物描写知识相联系,通过对比小兴安岭与其他景色的不同,帮助学生丰富对自

然景观的认识,激发学生对大自然的热爱之情。同时,本节课也涉及到了环境保护

的知识,有助于培养学生的环保意识。

二、核心素养目标

1.学科观念:培养学生对自然景观的观察力和欣赏能力,形成对生态环境保

护的初步认识。

2.思维方法:通过对比、联想等方法,提高学生的思维敏捷性和创造性。

3.探究实践:引导学生通过阅读、讨论和实践,探索自然与人类生活的关系。

4.态度责任:激发学生对大自然的热爱,树立保护环境的责任感和使命感。

三、教学重难点

重点突破:本节课的重点是让学生通过阅读《美丽的小兴安岭》这篇课文,能

够准确、生动地描述小兴安岭的四季景色,培养学生的语言表达能力和审美情趣。

为此,教师需要引导学生仔细观察课

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