FX2系列PLC的基本指令教学设计-2025-2026学年中职专业课-工厂电气控制设备-机械制造技术.pdfVIP

FX2系列PLC的基本指令教学设计-2025-2026

学年中职专业课-工厂电气控制设备-机械制

造技术-装备制造大类

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

本章节内容为“FX2系列PLC的基本指令教学设计”，属于2025-2026学年中职专业

教材分课《工厂电气控制设备》中机械制造技术装备制造大类的一部分。教材内容紧密围

析绕FX2系列PLC的基本指令展开，旨在使学生掌握PLC的基本指令及其应用，为后

续课程的学习打下坚实基础。

核心素

养目标

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在进入本课程之前，可能已经学习了基础

的电路知识、电子技术以及简单的编程概念。他们应该具备基本的电气元件识别能

力、电路图的阅读能力，以及简单的逻辑思维能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对PLC技术的兴趣程度不一，部分学

生可能对电气控制感兴趣，而另一部分可能对编程更感兴趣。学生的能力水平参差

不齐，有的学生逻辑思维能力强，适合学习编程类课程；有的学生则可能更擅长实

学习者

践操作。学习风格上，有的学生偏好通过实验操作来学习，而有的学生则更喜欢通

分析

过理论学习来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习FX2系列PLC的基本指令时，可能会

遇到编程逻辑理解困难、指令操作不熟练等问题。此外，由于PLC技术涉及理论与

实践的结合，学生可能在实际操作中遇到电路连接错误、程序编写错误等挑战。因

此，教学中需要注重理论与实践的结合，通过实例教学和反复练习来帮助学生克服

这些困难。

1.教材：确保每位学生都有《工厂电气控制设备》教材，以便跟随课程内容学习

FX2系列PLC的基本指令。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学

教学资生直观理解PLC指令的工作原理。

源准备3.实验器材：准备FX2系列PLC实验模块、编程软件、连接线等实验器材，确保

实验的顺利进行。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，确保学生能够进行小组合作学习，

并在实验操作台进行实际操作练习。

1.导入（约5分钟）

教学过-激发兴趣：通过提问什么是“PLC？它在工业控制中有什么作用？”来引发学生的

程思考，激发他们对PLC技术的兴趣。

-回顾旧知：简要回顾电路基础知识、电子元件以及简单的编程概念，帮助学生建

立新旧知识的联系。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细讲解FX2系列PLC的基本指令，包括输入输出指令、定时器指令、

计数器指令等。

-举例说明：通过具体的PLC控制电路实例，展示如何使用这些指令来实现特定的

控制功能。

-互动探究：组织学生分组讨论，提出问题，引导学生思考如何将基本指令应用于

实际控制场景。

3.实验操作（约30分钟）

-学生活动：学生根据所学指令，分组设计并搭建简单的PLC控制电路，进行实际

操作。

-教师指导：教师在学生操作过程中巡回指导，解答学生疑问，确保实验的正确进

行。

4.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：学生独立完成课后练习题，巩固对基本指令的理解和应用。

-教师指导：教师收集学生的练习答案，