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- 2026-03-05 发布于广东
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始于情境成于思维
统编版语文五年级下册《跳水》第1课时某省市龙华区民治中学教育集团民顺小学公益微课,部分图片、视频、音频来源于网络。
司人的方法妙在哪里?
思维
逆向思维优化组合思维
列夫·托尔斯泰
不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。——高尔基“俄国革命的镜子”,是具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。——列宁“十九世纪俄国的巨人”。——鲁迅
列夫·托尔斯泰(1828-1910)19世纪俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》《复活》等。短篇小说《穷人》被选入统编版六年级语文教科书。
小说人物情节环境
文中主要涉及哪些人物?他们之间又发生了什么样的故事呢?
桅杆船舱横木一艘帆船
放肆撕咬龇牙咧嘴猴子
猴子水手船长男孩这几个人物之间有什么关系呢?
猴子水手船长男孩戏弄追取乐笑救逼
想一想故事的起因、经过、结果,把下面的内容填写完整。水手拿猴子取乐——()——()孩子追猴子遇险船长逼儿子跳水
哪个情节最让你揪心呢?
默读1-4自然段,用“o”画出描写水手笑的词语,用“”画出描写猴子表现的关键语句;用“~~~~~”画出描写孩子表现的关键词句,
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