鲁教版五四制六年级历史下册第13课灿烂的宋元文化（一）导学案.pdfVIP

鲁教版五四制六年级历史下册第13课灿烂的宋元文化（一）

导学案

第13课灿烂的宋元文化(一)

一、学习目标、重点、难点

◆学习目标

1、掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。

2、引导学生观察插图、进行想象、分析史料，探究活字印刷术、

指南针和火药的发明过程，培养其感知历史、想象历史的思维能力。

◆重难点

重点：活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播

难点：宋元科技高度发展的原因。

二、知识概览图

三、新课导引

大家知道今天刺破长空的喷气式火箭，是怎么来的吗?这要从

爆仗、烟火说起。北宋时，一次东京的军士在皇帝面前表演百戏，

突然霹雳一声巨响，接着“刺”的一声，烟花升腾，让皇帝和大

臣

都惊异不已。这些表演效果，显然是用火药制成的爆仗、烟火燃

放后造成的。人们认为烟火就是喷气式火箭的前身。

【思考讨论】我国从什么时候有了火药和火药武器?宋元时期还有

哪些科技发明呢?

四、教材精华

（一）知识链接

1.活宇印刷术的发明：隋唐时期出现雕版印刷