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2025年小学厉行节约反对浪费主题教育活动自查报告

为深入贯彻落实《中华人民共和国反食品浪费法》《“十四五”公共机构节约能源资源工作规划》及教育部《关于在各级各类学校开展节约教育的通知》要求，我校以“厉行节约反对浪费”为主题，于2025年3月至12月系统开展主题教育活动。活动坚持“教育引导、实践养成、制度保障”三位一体推进，覆盖全体师生及家长群体。现将活动开展情况、成效经验、存在问题及改进方向总结如下：

一、活动开展情况：全链条部署，多维度渗透

（一）强化组织领导，构建“责任共同体”

学校成立以校长为组长、分管德育副校长为副组长、德育处牵头、班主任及后勤部门协同的专项工作领导小组，制定《XX小学2025年厉行节约反对浪费主题教育实施方案》，明确“宣传教育—实践体验—制度规范—长效坚持”四阶段目标。3月召开动员大会，将节约教育纳入年度德育重点工作计划，融入《班主任工作考核细则》《教师师德考核指标》，设置“班级节约积分”“教师节约示范岗”等考核项，形成“校级统筹、部门联动、班级落实、全员参与”的责任体系。

为确保活动实效，领导小组建立“周调度、月总结、季考评”机制：每周五德育处汇总各班级活动进展，通过工作群通报典型案例；每月底召开专题会议，分析问题并调整推进策略；每季度组织“节约标兵班级”“节约小达人”评选，结果与评优评先、绩效考核挂钩。例如，在9月的季度考评中，五年级（3）班因