人美版高一美术必修《美术鉴赏》主题一“纪念与象征——空间中的实体艺术”说课稿.pdfVIP

人美版高一美术必修《美术鉴赏》主题一“纪

念与象征——空间中的实体艺术”说课稿

尊敬的各位评委、老师：

大家好！今天我说课的课题是人美版高一美术必修《美术鉴赏》中的主题一纪念与象征“——

空间中的实体艺术”。作为高中美术鉴赏的重要内容，本课题聚焦于空间实体艺术的纪念性与

象征性表达，既是对初中阶段美术知识的深化，也是培养学生审美素养、文化认知的关键环

节。下面，我将从教材、教学目标、教学重难点、教法、学法、教学过程、小结及结束语八个

方面展开说课。

一、说教材

1.教材地位与作用

本课题选自人美版高中美术必修《美术鉴赏》第一单元，属于造型“表现”“欣赏评述”领域

的融合内容。从教材知识体系来看，它承接了初中阶段对雕塑、建筑等实体艺术的基础认知，

进一步引导学生从形式审美“”走向文化解读“”，重点剖析空间实体艺术如何通过材质、形

态、空间布局传递纪念意义与象征内涵。

高中阶段的美术鉴赏不再局限于是“什么”的知识层面，更注重为“什么”和怎么样“”的深度探

究。本课题通过分析中外经典纪念性实体艺术（如人民英雄纪念碑、巴黎凯旋门、罗丹《思想

者》等），帮助学生建立艺术