2026春季新苏教版八年级生物下册全册教学课件
第17章传染病和免疫第1节人体的免疫功能
1.阐明免疫系统结构与功能相适应的生物学观点(如皮肤物理屏障→抗体精准识别)。2.设计模拟实验验证洗手对减少病原微生物传播的作用。3.分析比较非特异性免疫与特异性免疫的异同;推理疫苗接种对个体和社会的保护机制。4.认同国家免疫规划的科学性与必要性;主动宣传疫苗知识,抵制伪科学谣言。学习目标
我们一般都有过发热的经历。由致病的细菌和病毒感染引起的发热,是人体抵抗疾病的正常生理反应,也是人体免疫功能的体现。人体有哪些免疫防线呢?为什么说发热是人体免疫功能的体现?新课导入
人体的免疫防线天花
您可能关注的文档
- 2026年春季新人教版八年级生物下册全册教学课件.pptx
- 2026年春季新人教版八年级数学下册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2026年春季新人教版八年级数学下册教学课件.pptx
- 2026年春季新人教版八年级语文下册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2026年春季新人教版八年级语文下册教学课件.pptx
- 2026年春季新人教版道德与法治七年级下册全册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2026年春季新人教版道德与法治七年级下册全册教学课件.pptx
- 2026年春季新人教版九年级物理下册全册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2026年春季新人教版历史七年级下册全册教学课件(2026年2月修订).pptx
- 2026年春季新人教版历史七年级下册全册教学课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)