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小学三年级信息科技《连接网络探秘》核心知识清单

一、课程基石：信息时代的“连接”之问与核心素养导向

本清单针对小学三年级信息科技课程中“连接网络”这一关键内容，旨在帮助同学们构建关于网络世界的初步认知图景。在《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的指导下，本部分知识的复习不再仅仅关注“如何操作”，更聚焦于理解“为何如此”以及“意味着什么”。核心素养的培养贯穿始终：【非常重要】【核心素养】信息意识层面，要求同学们能认识到网络是信息获取与沟通的强大工具，并敏锐感知其在学习、生活中的存在与价值；【重要】【核心素养】计算思维层面，强调通过理解连接网络的步骤与原理，初步建立“输入处理输出”和“问题