第二章-管理导论-马工程《管理学原理》(教案).pdfVIP

第二章管理导论

教学目标：

1.知识目标：理解组织与管理的内涵；认识组织的特征、企业的特征；了解

管理工作的主要内容；理解管理的本质；理解管理的科学性与艺术性；掌握管理

的基本原理、基本方法与工；认识理性分析与直觉判断的关系。

2.能力目标：能够运用管理的基本原理与方法，分析和解决组织管理中的实

际问题；能够在复杂环境中进行理性分析与直觉判断，做出科学合理的管理决策；

具备良好的沟通与协调能力，能够有效整合资源，推动团队合作。

3.素质目标：培养强烈的责任意识，能够在管理工作中主动承担责任，推动

组织目标的实现。具备创新意识，能够在管理实践中不断探索新的方法与思路，

提升管理效率。

4.课程思政目标：通过管理课程的学习，引导学生树立正确的价值观，理解

管理中的公平、公正、诚信等社会主义核心价值观的内涵。通过案例分析与实践，

增强学生的社会责任感，使其认识到管理决策对社会、环境的影响，培养其担当

精神。

教学重点：管理的基本原理与方法；管理的科学性与艺术性。

教学难点：管理的内容：决策、组织、领导、控制和创新；管理的自然属性

与社会属性。

教学方法：讲授法、案例教学法、讨论法。

学情分析：学生对管理的内涵、基本原理