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XX中学2025-2026学年春季学期校园科技节活动实施方案

为深入贯彻落实国家科技创新教育方针，全面推进素质教育，激发学生科学探索兴趣，培养学生的创新思维、实践能力和科学素养，搭建学生展示科技才华、交流学习成果的平台，营造“爱科学、学科学、用科学”的浓厚校园氛围，展现我校师生勇于创新、积极进取的精神风貌，规范有序开展2025-2026学年春季学期校园科技节活动，明确活动目标、内容、流程和要求，确保科技节各项活动顺利开展、取得实效，结合我校实际，特制定本校园科技节活动实施方案。本方案涵盖活动全流程，包括指导思想、工作目标、组织架构、活动内容、实施流程、保障措施及工作要求，为科技节活动开展提供全面、系统的指引，确保各项活动落地见效、保质保量完成。

一、总则

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“立德树人、科技赋能、全员参与、注重实效”的原则，以校园科技节为载体，整合科技教育资源，丰富校园科技文化生活，激发学生对科学知识的探索欲望，培养学生的创新精神、实践能力和科学思维，推动我校科技教育高质量发展，助力学生全面发展、成长成才，打造具有我校特色的校园科技教育品牌活动。

（二）工作目标

1.总体目标：精心组织、有序开展校园科技节各项活动，营造浓厚的校园科技氛围；吸引全体师生积极参与，丰富师生科技文化体验，提升师生科学素养；培养学生的创新思维和实践能力，挖掘学生科技潜力，展现我校科技教育成果，推动校园科技文化建设迈上新台阶。

2.具体目标：

（1）完成科技节各项活动的策划、筹备和组织工作，确保活动安全、规范、高效开展，无安全事故发生；

（2）组织开展多样化、趣味性、实践性相结合的科技活动，覆盖各年级、各班级，确保师生参与率达到90%以上；

（3）搭建科技交流展示平台，鼓励学生展示科技作品、创新成果，培养学生的表达能力和展示意识；

（4）通过科技节活动，普及科学知识，激发学生科学探索兴趣，提升学生的创新思维、实践能力和科学素养；

（5）总结科技节活动经验，梳理存在问题，优化活动方案，完善科技教育长效机制，推动我校科技教育常态化、规范化开展。

（三）适用范围

本方案适用于我校2025-2026学年春季学期校园科技节所有活动的策划、筹备、组织、实施和总结工作，覆盖全体在校师生，涉及科技节活动的全流程、各环节，包括活动策划、场地布置、物资准备、人员安排、安全保障、宣传报道、作品评选等各项工作。

（四）活动原则

1.全员参与原则：面向全体师生，设计分层级、多样化的科技活动，兼顾不同年龄、不同基础师生的参与需求，鼓励每一位师生积极参与，享受科技带来的乐趣和成长。

2.创新引领原则：突出创新导向，鼓励学生大胆想象、勇于探索、积极创新，注重培养学生的创新思维和创新能力，展现学生的创新才华。

3.实践育人原则：注重理论与实践相结合，突出实践操作，鼓励学生动手制作、亲身参与，在实践中学习科学知识、提升实践能力。

4.趣味互动原则：结合学生年龄特点和兴趣爱好，设计趣味性强、互动性高的科技活动，激发学生参与热情，让学生在轻松愉快的氛围中感受科技的魅力。

5.安全有序原则：严格落实安全管理要求，强化活动前、活动中、活动后的安全排查和保障措施，规范活动流程，杜绝安全事故发生，确保活动有序开展。

二、组织架构及职责分工

为确保校园科技节活动顺利开展，明确各环节责任，成立校园科技节活动领导小组，搭建“领导小组统筹、教务处牵头、各部门配合、各年级落实”的工作体系，具体组织架构及职责分工如下：

（一）活动领导小组

组长：校长（全面统筹科技节活动，审定活动方案、经费预算和各项工作安排，协调解决活动开展过程中的重大问题，督促各项工作落实到位，宣布科技节开幕和闭幕）

副组长：分管教学副校长、教务处主任、科技辅导员（协助组长开展工作，负责活动的组织协调、督促检查，审核各项活动细则，指导活动有序开展，协调各部门工作衔接）

成员：德育处主任、后勤处主任、各年级组组长、各班主任、理化生及信息技术教师、校医、学生会负责人（配合组长和副组长，落实各自职责，做好活动的具体实施、协调保障和管理工作）

领导小组主要职责：统筹规划校园科技节活动，制定整体工作目标和计划；协调各部门、各年级之间的工作衔接；审核活动方案、经费预算和各项活动细则；督促活动的开展，检查活动效果；处理活动期间的突发问题，确保活动有序推进；组织科技节开幕、闭幕仪式及各项活动的开展。

（二）教务处及科技辅导员

牵头负责科技节活动的核心工作，具体职责：负责制定校园科技节活动总方案和各项活动细则；设计活动流程，确定活动项目、评选标准和评分规则；选拔、培训活动工作人员和评委；组织开展科技作品征集、评选和展示工作；统筹科技节开幕、闭幕仪式的流