2024-2025学年陕西省渭南市高新区统编版六年级下册期末考试语文试卷（含答案）.doc.docxVIP

渭南高新区2025~2025学年度其次学期期末教学质量调研

六班级语文试题

留意事项：

1．本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，同学直接在试题上答卷；

2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。

一、积累与运用。

六月的阳光洒在校内里，毕业的钟声即将敲响，六班级举办了“逐梦六载·童心筑将来”主题活动，让我们一起完成下列挑战，为六年的学习生活画上圆满的句号。

【字词基础挑战赛】

1.读语段，依据拼音在括号里写汉字，把老师的临别赠言补充完整。

六月的风，热辣滚烫。这一天，我们收到了老师给我们的临别赠言：毕业的脚步shùn（）间接近，回望校内时间，像一场奇异的旅程。课堂上，你们的笑声似清cuì（）的铃音，在教室上空回荡；学问似琴jiàn（），你们在上面跳动，合奏出成长的乐pǔ（）。面对严jùn（）的挑战，你们也从未退缩。间或的小顽皮，是幼zhì（）的贵重模样，一zhǎ（）眼那些过往也成了回忆里的甜。愿你们带着士气奔赴远方，老师盼你们前程绚烂！

2.字义我会辨。给下列句子中的加点字选择正确的解释。（填序号）

袭：A．攻击；侵袭B．照样做；依照着连续下去C．继承D．量词，用于成套的衣服

（1）他穿着一袭新衣，精神极了。（）

（2）她的设计风格沿袭了前人以往的风格。（）

（3）这不是演习，是偷袭。（）

（4）“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。（）

3.火眼金睛选一选。下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.机器人格斗赛上，小明团队改进的攻击程序比对手技高一筹，轻松夺冠。

B.五湖四海的游客慕名而来，瞻仰宏伟的兵马俑，感受历史的厚重。

C.站在华山之巅，居高临下俯瞰群山，连绵峰峦如沧海波涌，壮阔得让人失语。

D.得知自己辛苦预备的竞赛被取消，他气得满脸通红，心平气和地摔门而去。

【文化学问小考场】

4.习近平总书记指出：“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜。”下面语句中与上述思想全都的一项是（）

A.少壮不努力，老大徒伤悲。 B.苟日新，日日新，又日新。

C.近水知鱼性，近山识鸟音。 D.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。

5.下列选项中说法不正确的一项是（）

A.《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗都运用了托物言志表现手法。

B.《北京的春节》中“杂拌儿”“零七八碎儿”“闲在”等词语洋溢着浓浓的京味儿。

C.《少年闰土》的作者是鲁迅，文章通过“我”的回忆，刻画了一个机灵英勇、聪慧能干、见多识广的少年闰土形象。

D.《两小儿辩日》和《表里的生物》两篇课文写作时均是先提出观点，再举例证明。

6.小语将毕业典礼的主题“逐梦六载·童心筑将来”用赵孟頫的楷书字体写在了宣纸上，下列对赵孟頫楷书特点描述不正确的一项是（）

A.点画圆润多姿，具有行书的笔意。 B.结构严谨端庄，平正宽绰。

C.笔画筋肉丰满，浑厚有力。 D.整体上显得秀丽美丽?，稳健大方。

【语言运用大挑战】

语言表达我最棒。请按要求完成下列句子练习。

7.读下面的短语，你想到了什么？选择一个短语，把你想到的用一段话写下来。

饱经风霜的手饱经风霜的老屋饱经风霜的大树

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8.读句子，留意句子中加点的部分，再选择一个词语，发挥想象，仿写句子。

例：他大吼一声，大山都抖了三抖。

安静宠爱饿厚

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9.学校要带领六班级同学去华山进行研学活动，小语在活动结束后写了一篇日记，下面是其中的一段话，其中有三处错误，请用修改符号在原句上修改。

学校组织去华山研学，同学们都快活极了。到达华山脚下，那宏伟的山式让人赞美。我们一路攀登，最终在日落前登顶，俯瞰群山，真是《一览众山小》。今日虽然很累，所以看到落日的我们格外快活。

【诗词积累大观园】

10.中华古典诗歌群星灿烂，内涵丰富，请你将下列古诗内容补充完整。

诗中有习俗，如韩翃《寒食》中“①____________，轻烟散入五侯家”。诗中有节操，如郑燮《竹石》中“千磨万击还坚劲，②____________”。诗中有传奇，如《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，③____________”。诗中有美景，如叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住，④____________”。诗中有意境，如孟浩然《宿建德江》