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- 2026-03-05 发布于安徽
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《目字旁》教学设计
教学目标
1.正确书写带有目字旁的8个字。
2.培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)和运笔方法。
3.加强学生的写字兴趣,做到持之以恒,手不离笔。
4.通过教师的示范、指导,增强学生观察、分析、比较的能
力。
教学重.难点
1.巩固正确“双姿”和运笔方法,激发学生写字的热情。
2.目字旁的写法。
教学过程
一、课前交流,欣赏引趣
导入:播放课件,欣赏硬笔书法作品创作过程,让学生在欣赏美
丽的文字中陶冶情操,进一步感知“书法”的概念,激发写字兴
趣。
二、复习双姿,做好准备
1.复习坐姿:身正、肩平、臂开、足安。
2.复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)。
3.齐说《写字歌》。
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三、指导写字,掌握技巧
1.揭题:今天我们学习写带有目字旁的8个字。
2.学写“目字旁”。
(1)观察:目字旁在写法上的不同和相同之处?
(2)指导练写“目字旁”。教师示范书写并作讲解。学生练
习。
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